重点和难点：
第一章：科学心理学诞生的标志（非常重要）、心理学的概念、心理学历史上的主要流派和代表人物（选择题）
第二章：第二节心理、行为和客观环境的关系。
第三章：感觉和知觉的概念（名词解释）、感觉与知觉的异同点（简答，37页第二段）感觉与知觉的规律（选择、填空、判断、简答题）；知觉组织的原则（简答；47页第二段）；感知规律在教学中的应用（论述）
第四章：记忆的概念（名词解释）、记忆的分类（各个划分依据和主要类别）（填空、判断、选择）、短时记忆的容量、短时记忆通过什么方式向长时记忆过渡（填空）、感觉记忆、短时记忆和长时记忆的理解（选择、填空、判断）、记忆过程——识记、保持、再认和回忆（填空）、遗忘的原因（简答）、过度学习（判断、选择）、影响遗忘的因素（简答）、前摄抑制、倒摄抑制（选择、填空）、意义识记的影响因素（简答）、识记的分类标准和类别名称（填空、判断、选择）、记忆品质(填空、简答、选择)、如何培养良好的记忆力（论述）
第五章：思维的概念（名词解释）、思维的特征（填空）和分类（选择、填空）、思维的过程（简答）、概念的含义（名词解释）、概念的形成（简答）、科学概念的掌握（简答）、问题解决的含义（名词解释）、问题解决的思维过程（简答）、影响问题解决的因素（论述）、表象的概念、想像的概念和分类、思维的品质（简答、选择）、创造性思维的概念（名词解释）、创造性思维的特点、过程（简答）、如何培养创造性思维（论述）
第六章：什么是注意、注意的种类（有意注意和无意注意的概念、影响有意注意和无意注意的因素）、注意的品质、如何运用有意注意和无意注意的规律组织教学（论述）
第七章：情绪与情感的概念（名词解释）、情绪与情感的主要成分（填空）、马斯洛的需求层次理论（简答）、情绪与情感的关系（简答）、情绪与情感的外部表现（填空）、情绪的种类（填空及选择）、情感的种类（填空及选择）、情绪与情感规律在教学中的应用（论述）
第八章：意志的概念、意志行动的特征（简答、填空）、意志行动的过程、什么是挫折感、影响挫折体验强度的因素（抱负水平和挫折耐受力）及如何应对挫折（论述）、意志品质（填空、简答、选择）及其意志品质的培养（论述）
第九章：能力的概念、能力与知识技能的关系、能力的分类、智力的分布（了解）、能力发展与个体差异（简答）、影响能力形成与发展的因素（论述）
第十章：人格的概念、人格的基本特征、气质的概念、性格的概念、性格的特征（简答与论述）、性格与气质的关系、四种典型的气质类型的表现（p184）、人格的形成的影响因素（论述）
不要只背大条，记忆得越具体越好。考试内容涵盖从第一章到第十章，重难点提醒上的内容都要仔细地看，认真理解，结合课件进行理解和记忆。再说一遍，不能只记大条。
我所列举的内容可能会考查简答题也可能会考查论述题，没有一个是不重要的。
另外：课本上没有的内容，包括两方面：注意规律在教学中的应用；学习动机方面的内容，包括学习动机的概念、主要分类、如何激发学习动机。
心理学考试重点和难点
重点和难点 第一章 科学心理学诞生的标志 非常重要 心理学的概念 心理学历史上的主要流派和代表人物 选择题 第二章 第二节心理 行为和客观环境的关系。第三章 感觉和知觉的概念 名词解释 感觉与知觉的异同点 简答，37页第二段 感觉与知觉的规律 选择 填空 判断 简答题 知觉组织的原则 简答 47页第...
心理学考试重点及难点
心理学 是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学。1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。感觉 是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉 是指直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。遗忘 是指 对识记过的材料不能回忆的现...
心理学课文考试重点难点划分
第四章社会影响与社会行为。理解 社会促进与社会干扰的理论解释 从众的阿希实验 影响从众和服从的因素 侵犯行为的理论解释 利他行为的影响因素。运用 实际生活中对社会促进 社会干扰 从众 服从等社会影响的解释 对侵犯行为的预防和控制 对利他行为的促进。重点难点 重点 社会促进与社会干扰的理论解释 影响从...