题型： 1.简答题。
2.论述题（或案例分析）
复习题：1． 人类心理现象包括哪些方面？
2． 影响大学生心理发展的学校因素有哪些？
3． 大学生心理发展特点有哪些？
4． 学习的主要类型有哪些？
5． 高校学生学习的特点有哪些？
6． 桑代克提出的学习规律有哪些，对教学有何作用？
7． 高校教师角色的形成表现为哪几个阶段？
8． 高校教师的教育能力包括哪些？实践中体会最深的是哪点？
9． 教师威信形成的基本条件，怎样建立教师的威信？
10． 结合大学生心理健康的现状，分析大学生常见的心理问题及成因。
11． 教师应该如何寓心理健康教育于学科教学之中？
12． 你认为应从哪些方面促进大学生的心理健康？提出你的构想。
高等教育心理学复习题
高等教育心理学 复习题。一 单选。1.在学校教育中，起关键作用的是 a 教学媒 b 教师c 学生d 教学环境。答案 b2.教育心理学的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。a 桑代克 b 布鲁纳c 斯金纳 d 苛勒。答案 a3.对于大学生记忆的特征描述，不正确的是 a 意义识记占优势b ...
高等教育心理学复习题
一 填空题。1.心理过程包括和 三个方面。p27 2.公认的科学教育心理学的创始人是 他于 年出版了一本真正意义上的 教育心理学 p12 3.学习律包括p44 4.布鲁姆将认知领域的学习目标划分为与 p42 5.我国心理学家冯忠良依据所传授的经验内容的不同把学习分为和 三类。p44 6.格式塔学派的...
高等教育心理学复习题
第一章思考题如下 1 为什么说心理是对客观世界的主观反映？2 高校学生的心理发展有何特点？3 影响高校学生心理发展的遗传 教育 学校 环境各有什么作用？第三章思考题如下 4 大学生的学习动机有何作用，有哪些种类？5 学习动机与学习效果的关系如何？6 斯金纳的强化理论的要点是什么，如何在教学中使用强化...