2009—2010学年第二学期心理咨询专业认知心理学期末考试 a卷。
一．填空题（每空1分，共6分）
1．自动加工是快速的，以方式起作用的，但缺少弹性加工是较慢的，以方式起作用的，具有弹性。
2．人在知觉一个句子时，可以根据上下文和对整个句子的理解，而把一个词所缺失的字母（音素）恢复起来，上下文不同，所恢复的音素也不同，这种现象称为。
3．特征比较模型将一个概念的诸语义特征分成两类：一类为特征，即定义一个概念所必须的特征；另一类则为a特征，它们对定义一个概念并不必要，但也有一定的描述功能。
二．名词解释（每题4分，共8分）
1．模式。2．熟悉效应。
三．不定项选择题 （每题3分，共30分）
1．认知心理学的研究方法都有下列哪些。
a 减法反应时实验 b 相加因素法实验 c 开窗实验 d 出生思考 e 计算机模拟。
2．下列哪些陈述符合原型说对模式识别的解释。
a 模式识别过程中，外部刺激只需与原型进行比较。
b 外部刺激与原型的比较不要求严格的准确匹配。
c外部刺激与原型的比较要求严格的准确匹配
d 只要存在相应的原型，新的、不熟悉的模式也可以识别。
e个体与原型之间存在着外形、大小等方面的差异，则不能识别。
3．图像记忆都有哪些特点。
a 视觉感觉记忆的作用时间似在0.5s以内，约为300ms
b 在感觉记忆中还可进行像信息整合这样的加工。
c图像记忆容量有限，但保持时间却可以达到4s左右。
d 感觉记忆有相当大的容量，视觉感觉记忆的容量至少是9个字母。
e 在图像记忆中，后面呈现的图像对前面的图像会产生掩蔽作用。
4．以下哪些观点符合加工水平说。
a 记忆痕迹是信息加工的副产品。
b 加工的深度越深，则有越多的认知加工和语义加工。
c 记忆存在感觉记忆、短时记忆、长时记忆等多个阶段。
d 记忆系统只有一个，不存在多种记忆结构。
e 记忆痕迹的持久性是加工深度的直接函数。
5．ham模型从长时记忆中提取信息来完成判断需要哪些过程。
a 输入句子
b 分析输入的句子，构成一个命题树
c 从相应节点出发进行搜索，找到与输入的命题树相匹配的命题树。
d 搜索到的命题树与输入的命题树成功匹配
e 将匹配的结构储存到长时记忆，并做出决策。
6．证明表象与知觉机能等价的实验证据都有哪些。
a 定位实验 b 锐敏度实验 c mccollough效应实验 d 选择性干扰实验 e paivio的实验。
7．逆向学习曲线揭示出概念形成的过程有何种特点。
a 概念掌握是渐进的。
b 被试是按照全或无的方式来掌握概念的。
c 被试绝对不会再次应用先前已经证明错误的假设。
d 以前曾经采用而被否定的假设，仍有可能被再次应用。
e 采用新的假设时，被试并不应用对以前的实例的记忆。
8．下列理论哪些是关于三段论推理的。
a 气氛效应理论 b 换位理论 c 空间表象模型d 心理模型理论e 形式化模型。
9．从大的范围来说，问题解决可分为哪几个阶段。
a 问题表征 b 选择算子 c 应用算子d 转换问题空间e 评价当前状态。
10．greeno区分出哪些重要的问题类型。
a 演绎推理问题 b 归纳结构问题 c 排列问题d 操作问题e 转换问题。
四 ．简答题（每题6分，共36分）
1．请简述衰减器模型关于注意机制的观点。
2．请简述区分短时记忆与长时记忆的实证证据。
3．短时记忆的容量大小有多大，短时记忆的信息单位和容量大小有何种关系？
4．短时记忆都有哪些编码形式？
认知心理学
第一章。一 名词解释。1 认知。答 1 认知是一种心理活动，它包括知识的获得 贮存 转化和作用。2 心理或认知过程，包括知觉 注意 记忆 表象 语言 问题解决和推理等等。答 认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向 角度和途径。这种途径强调心理结构和过程。3 内省。答 冯特提出 指被训练过的观察...
认知心理学
认知心理学的计算机模拟研究方法。摘要 有些认知心理学家常用信息系列的流程图来描述计算机程序的主要特点。但这种流程图并不具备计算机实际运算的细节，只为编制计算机程序提供了轮廓，它可以进一步化为计算机程序，而这部分工作往往是由计算机软件专家实现的。关键词 认知心理，计算机模拟。正文 一 认知心理学的特点...
认知心理学
自考 认知心理学 复习资料。第一章绪论 1.认知是一种心理活动，它包括知识的获得 贮存 转化和作用。2.认知的范围包括 知觉 注意 记忆 表象 语言 问题解决和推理等。3.认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向 角度或途径。第一节认知心理学简史 1.亚里士多德提出了学习和记忆的法则。2.希腊哲...