认知心理学第五次作业。
1、 简述知觉的基本特征。
答：知觉是指客观事物直接作用于感官，而在头脑中产生的对事物整体的认识。其中知觉的基本特征主要包括以下几点：
1）知觉的选择性即知觉的对象与背景。人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其他事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物和对象。在这个意义上，知觉过程是从背景中分离出对象的过程。
其中知觉的对象从背景中分离，与注意的选择性有关。知觉的对象与背景不仅相互转化，而且相互依赖也就是说，人们的知觉是由对象及其背景的相互关系决定的。知觉中对象和背景的关系不仅存在于空间的刺激组合中，而且存在于时间的系列中。
2）知觉的整体性即知觉中整体与部分的关系。在知觉活动中，整体与部分的关系是辨证的、互相依存的。人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成为整体的能力。
知觉是整合作用离不开整体的各个成分的特点，在知觉中，分析事物的特征及其结构关系有十分重要的作用。另一方面，我们对个别成分的知觉又依赖于事物的整体特性。在知觉活动中，人们对整体的知觉还可能优先于对个别成分的知觉。
知觉的整体性是知觉的积极性和主动性的一个重要方面。
3）知觉的理解性即理解在知觉中的作用。人的知觉与记忆、思维等高级认知过程有着密切的联系。理解帮助对象从背景中分离，理解还有助于知觉的整体性，在不理解的情况下，知觉的整体性常受到破坏。
理解还能产生知觉期待和**。
知觉的恒常性。知觉的恒常性主要包括形状恒常性、大小恒常性、颜色恒常性。知觉恒常性受各种因素的影响，其中视觉线索有重要的作用。
4）知觉的适应性。当视觉输入发生变化时，我们的视觉系统能够适应这种变化，是指恢复到变化前的状态，叫做知觉适应。
2、 简述图形识别与启动现象？
答：1）图形识别即人们利用已有的知识经验和当前获得的信息，确定知觉到的图形是什么的过程。这个是形状知觉中比特征分析更高的一个阶段，图形识别要求人们对复合特征进行加工，这种加工具有系列收索的特点。
2）启动现象，在实验中如果我们先呈现一个单词（启动词），接着再呈现另一个单词（目标词），要求被试对目标词作出反应，由于这两个单词间存在语义的联系，所以前面呈现的单词使被试对后一个单词的反应加快。这种现象叫启动现象。
3、 简述单眼线索、双眼线索（双眼视差）
答：1）单眼线索：是指用一只眼睛就能感受的深度线索。这些线索包括：对象重叠、线条透视、空间透视、相对高度、纹理梯度（结构极差）、运动视差与运动透视。
2）双眼线索——双眼视差：是指人们知觉物体的距离与深度，主要依赖于两眼提供的线索。双眼视差对知觉深度和距离有重要意义。
当物体的现象落在两眼网膜的对应部位时，人们看到单一的物体；当视像落在网膜非对应部位而差别不大时，人们将看到深度与距离；两眼视差进一步加大，人们将看到双像。
4、 简述错觉的特点及其产生的原因。
答：错觉即我们的知觉不能正确地表达外界事物的特性，而出现种种歪曲，错觉常见的有大小错觉、形状和方位错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉等。其中：
1）错觉的特点：是知觉的一种特殊形式。
2）错觉产生的原因：引起错觉的原因很多。感知条件不佳、客观刺激不清晰、视听觉功能减退、强烈情绪影响、想象、暗示以及意识障碍等都能引起错觉。
5、 简述知觉过程中的加工过程。
答：知觉过程中的加工过程包括自上而下加工过程和自下而上加工过程。其中自上而下加工过程中，知觉依赖于感知的主体，即具体的、活生生的人，而不是孤立地眼睛、耳朵和鼻子。
知觉者对事物的需要、兴趣和爱好，或对活动的预先准备状态和期待，他的一办知识经验，都在一定程度上影响到知觉的过程和结果。人的知觉系统不仅要加工由外部输入的信息，而且要加工在头脑中已存储的信息，这种加工叫做自上而下的加工也叫概念驱动加工；自下而上加工过程中，知觉依赖于直接作用于感官的刺激物的特性，如：颜色和明度知觉依赖于光的波长与振幅，音调和音响知觉依赖于声波的频率与声压水平，形状知觉依赖于物体的原始特征和线条朝向，运动知觉依赖于物体的位移等等。
对这些特性的加工叫做自下而上的加工也叫数据驱动加工。
6、 你如何看待知觉和表象的功能等价性。
答：1） 感觉是客观事物直接作用于感官，而在头脑中产生的对事物的整体的反映。表象是客观对象不在主体面前呈现时，在观念中所保持的客观对象的形象和客体形象在观念中复现的过程。
2）表象在知觉的基础上产生，表像和知觉中的形象具有相似性。心理学将表象看作已经贮存的知觉象的再现，或经过加工改造而形成的新的形象。认为，表象活动就是应用知觉时所用的某些认知过程，将表象看作是由相应的知识所激活的对知觉的期待。
将视觉表象看成类似于视知觉的人脑中的图画，或者类似图画的信息表征。这些观点都强调表象与知觉的等价机能。其不同点在于：
①知觉形象鲜明生动；表象形象却比较暗淡模糊。②知觉形象持久稳定；表象形象不稳定、易变动。③知觉形象完整；表象形象不完整。
认知心理学
第一章。一 名词解释。1 认知。答 1 认知是一种心理活动，它包括知识的获得 贮存 转化和作用。2 心理或认知过程，包括知觉 注意 记忆 表象 语言 问题解决和推理等等。答 认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向 角度和途径。这种途径强调心理结构和过程。3 内省。答 冯特提出 指被训练过的观察...
认知心理学
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自考 认知心理学 复习资料。第一章绪论 1.认知是一种心理活动，它包括知识的获得 贮存 转化和作用。2.认知的范围包括 知觉 注意 记忆 表象 语言 问题解决和推理等。3.认知心理学代表心理学研究的一种特定的理论定向 角度或途径。第一节认知心理学简史 1.亚里士多德提出了学习和记忆的法则。2.希腊哲...