19秋《发展心理学》离线作业。
简答。1.名词解释：既定老化论分值：10
答：又叫基因论，认为身体的老化乃是每个动物体内一种预先设定的正常发展形态。每一物种都有其独特的老化形态和预期寿命，此种形态必然是预定且为天生的。
2.名词解释：自我中心分值：
10答：自我中心(egocentrism)这一概念最早是由皮亚杰提出来的。所谓自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把注意集中于自身之上。
3.弗洛伊德认为人格发展分为哪几个阶段？分值：
20答：弗洛伊德根据力必多作用部位的不同，把个体的人格发展划分为五个阶段：口唇期、**期、前***期、潜伏期和青春期。4.名词解释：观察学习分值：10
答：又称替代性学习，指个体通过观察他人所表现出来的行为及其结果进行的学习。学习者不必亲自参与活动，也不须亲自体验到强化，而只是通过观察他人在一定情境中的行为，以及他们接受的强化来学习。
5.名词解释：心理发展分值：10
答：心理发展是个体从受精卵开始到出生，到成熟，直至衰老的过程中所发生的有次序的、系统的、连续性的心理变化。
6.名词解释：超我分值：10
答：弗洛伊德人格结构的一部分。超我代表社会的，特别是父母的价值和标准，按照弗洛伊德的看法，超我是从自我发展而来的人格成分。
包括两个部分：一个是良心，一个是自我理想。论述。
1.柯尔伯格的道德发展理论。分值：30
答：柯尔伯格把个体的道德发展分为三个水平，每个水平又分为两个阶段，构成三水平六阶段理论。前习俗水平（1）惩罚与服从定向阶段（2）朴素的利已主义倾向。
习俗水平（1）人际协调的定向阶段——“好孩子定向”（2）维护权威或秩序阶段。后习俗水平（1）社会契约阶段（2）普遍道德原则的定向阶段。
发展心理学作业
发展心理学。一 填空题。1 心理发展的动力包括 成熟 和 学习 2 行为主义的创始人是 华生 3 皮亚杰认为主要有 成熟 练习与经验 社会性经验 和 具有自我调节作用的平衡过程 四个因素影响个体的认知发展。4 阿尔金德认为青少年的自我中心主义表现 假想的观众 和 个人神话 两方面。5 卡特尔依据智力...
发展心理学作业
第一次作业。一 名词解释 消极强化。发展心理学。社会化。二 简答题。华生在心理发展观中提出了哪些重要的观点？幼儿语言发展特点。至岁儿童思维发展特点。班杜拉观察学习的主要过程。三 论述题。举例分析中学生心理发展的特点及表现。一 消极强化，也称为负强化，是由于一刺激的排除或降低一个刺激的强度而加强了某一...
《发展心理学》作业
发展心理学 作业。学生厌学现象的心理分析 公安县职教中心班2007级杨光军。学生厌学现象的心理分析。本人从事高中教学已近十个年头，对于学生的厌学现象有着一种隐隐作痛的感觉。身为一名教师，自己所教的学生对学习越来越不感兴趣，而且厌学的比例逐年呈上升趋势，这不能不说是一个教育工作者，甚至是我们的教育的一...