附：《学生档案页的制作》学案。
读：学习目标
根据实际需要填写含有多种数据类型的**。
读：学习重点。
不同数据类型的输入方法。
读：学习难点。
灵活运用所学知识输入不同数据类型。
听：学习任务。
填写学生档案页**，并保存。要求：
1.正确输入**中的内容。
2.美化修饰**。
任务一：输入个人信息。
任务二：美化**内容。
评价参照学生档案页”作品评价表。
反思与**：
问题描述”列：写操作该步骤过程中遇到的问题。
错误原因”列：分析操作错误的原因。
解决途径”列：注明通过自主学习、同学帮助、老师辅导等途径解决。
学习评价：巩固提高：
练一练。1.打开素材中的“学生作息时间表原文。xls”。
2.纸张大小为a4纸，上、下页边距为2.5厘米，左边距为2.8厘米，右边距为2.5厘米。
3.将标题设置为宋体，22磅，加粗，合并居中。
4.合并单元格a2：a3，**中所有文字水平、垂直居中。
5.行高设为25磅，合理设置列宽。
6.外边框线为粗实线，内边框线为细虚线，颜色自定。
7.参照样文设置底纹图案，样式自定。
8.设置页眉：**学校学生作息时间表，12，宋体，居中。
页脚：设计人：**
学有余力的同学：
做：知识拓展。
不规则**制作：为动态掌握学生生长发育和健康状况，制作如样表所示的“学生健康检查表”。
具体要求：1.新建工作簿文件“学生健康检查表。xls”。
2.标题文字：黑体，字号为18；表内文字：字体，字号为11。
3.6-10行的行高设置为25，其余各行行高自行调整；b-f列列宽设置为8，其余各列列宽适当调整。
4.**外框为黑色粗线，内框线为黑色细线。
5.纸张大小为a4，方向为纵向、居中打印。
6.设置页眉为“学生健康状况”，字号为12，左对齐；页脚为“走向操场，走进大自然”，字号为13，右对齐。
附：学生学习效果评价表（以电子档的形式发给学生，下课后学生填好后上交。）
信息技术教学案
在学习信息技术的过程中，学生会在操作中发现很多的问题，这时候，教师要及时的鼓励他，让他自己多动手操作，发现问题，解决问题，增强他学习的动力和信心，让他在动手和老师的鼓励中增强克服困难的意志力量，同时也鼓励了其他同学，让他们有了前进的力量，有了学习钻研的热情。然后我让学生将 送小龟回家 一文中的 小乌...
信息与信息技术导学案
课题信息与信息技术 学习目标 1 信息的含义和信息的基本特征。2 信息的表现形式。3 信息技术的定义，对社会发展的重要影响。4 信息技术的利与弊。重难点 1 信息的特征及表现形式。自主学习方案 1 请说说什么是信息。2 信息有哪些特点。3 信息技术包含哪些内容。课堂导学方案 一 信息及其特征。1 信...
信息与信息技术复习学案
信息技术。知识梳理 第一章信息与信息技术。一 信息的概念。信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。二 信息的一般特征。载体依附性 价值性 时效性 共享性。三 信息技术的悠久历史。1 信息技术 it informa...