小学信息技术《神奇的信息技术》教学设计

小学信息技术《神奇的信息技术》教学设计。

小学信息技术《神奇的信息技术》教学设计。

一、本课说明。

本课介绍了信息技术的应用及发展前景，回顾了在人类社会的历史长河中，信息技术全面的发展历程。

二、课前准备。

信息发展的**、**。

三、教学目标。

1、知识和技能目标。

1）了解信息技术的发展历程、现状及前景；

2）了解信息技术在社会生活中起到的作用；

3）了解信息技术对经济发展的贡献。

2、情感性目标。

1）感受信息技术给我们的生活、学习等方面带来的巨大好处；

2）唤起学生对信息技术的强烈求知欲；

3）培养学生学习好信息技术为人类造福的情操。

四、教学重、难点。

1、教学重点：

1）了解信息技术的现状及前景；

2）了解信息技术在社会生活和经济发展中的作用；

2、教学难点：

1）了解信息技术的历史；

2）了解信息技术在社会生活和经济发展中的作用；

五、教学过程。

1、导入。教师：同学们，你们喜欢看动画片吗？

屏幕展示恐龙**。

教师：恐龙不是来绝了吗？为什么动画片还有恐龙呢呢？

学生回答。教师：不错，因为它使用了最前沿的信息技术手段制作的。

2、学习新课。

1）指导学生了解信息技术的应用。

02信息技术教学 信息技术

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