自控课程设计

发布 2022-10-02 06:08:28 阅读 7340

二○○九~二○一○学年第一学期。

信息科学与工程学院。

自动化系。课程设计计划书。

姓名石磊。学号: 200704134174

班级: 自动化0701

课程名称: 自动控制原理。

学时学分: 1 周 1 学分。

指导教师吴怀宇。

2010 年 1 月14 日。

题目:已知单位负反馈系统被控制对象的传递函数,如:,用bode图设计方法对系统进行串联校正设计。

任务:用bode图设计方法对系统进行串连校正设计,使系统满足动态及静态性指标。如:

1)系统校正后,相角稳定裕度;

2)系统校正后,辐值裕度gm;

3)系统校正后,截止频率。

根据自动控制理论,利用波德图进行串联校正设计的步骤如下:

1)根据要求的稳态品质指标,求系统的开环增益值;

2)根据求得的值,画出校正前系统的bode图,并计算出剪切频率、相位穿越频率、相位裕量、增益裕量,以检验性能指标是否满足要求。若不满足要求,则执行下一步;

3)分析(写出详细的理论分析过程,包括三种串联校正方法的特点及比较)并选择串联校正的类型(引前、滞后或滞后-引前校正),画出串联校正结构图 ;

4)确定校正装置传递函数的参数;

5)画出校正后的系统的bode图,并校验系统性能指标。若不满足,跳到第三步。否则进行下一步。

6)提出校正的实现方式及其参数。

1.在系统未校正之前。

有题目可知。

1)由题意,系统的开环增益k=126.

2)由上面系统的开环传递函数得:系统由一个比例环节,一个积分环节,两个惯性环节构成。

3)待校正系统的转折频率为:

4)待校正系统的幅频渐近特性:

l(w)=5)待校正系统的相频特性为:

校正前系统阶跃响应曲线如下图(a):

a)校正前系统阶跃响应曲线。

系统的bode图如下图(b)

b) 校正前bode图。

图中对数幅频特性渐近线转折频率w1=10和w2=600. l(10)=20logk=20log126,因为系统为ⅰ型系统,低频段的延长线与零分贝的交点为k=126.

根据系统的开环对数幅频渐近特性,因wc发生在-40db/dec 直线段。

由图可知:即:

则系统的穿越频率为:

系统的相频特性为:

根据相位裕度的定义,有:

由: 计算得相角穿越频率为: /s

根据增益裕度的定义,有: =4.55,若开环放大系数k增大4.

55倍,即k=126*4.55=572.67,则系统处于临界稳定状态,要使系统获得满意的过度过程通常要求系统有一定的相位裕度,可以采用减小开环放大系数kk的办法来达到,但是减小kk一般会使阶跃输入时的稳态误差变大,因此需要进行系统校正。

又易得: 2.对于不稳定的系统进行校正:

1)对于本系统如果采用串联滞后校正,则:系统相角稳定裕度。

则可求得: rad/s 不满足要求的:,因此,不能采用滞后校正。

2)如果采用串联-滞后超前校正。

则:系统的相角稳定裕度。

所以为使系统相角裕度和穿越频率满足要求,引入串联超前校正网络。

则串联超前校正系统方框图如下图(c):

c)串联超前校正系统方框图。

在校正后系统剪切频率处的超前相角应为:

故: 在校正后系统剪切频率处,校正网络的增益应为。

根据前面计算的原理,可以计算出未校正系统增益为处的频率即为校正后系统的剪切频率,即。

或。于是:

校正网络的两个交接频率分别为:

为补偿超前校正网络衰减的开环增益,放大倍数需要再提高倍。

经过超前校正后,系统开环传递函数为:

所以。其相角稳定裕度为:

因,满足题目要求:,所以该系统可以采用超前校正。

超前校正后系统阶跃响应曲线如下图(d):

d)校正后系统阶跃响应曲线。

校正后系统的bode图如下图(e):

e)校正后bode图。

四.参考文献:

1]. 吴怀宇, 廖家平,自动控制原理 ,武汉:华中科技大学出版社, 2007.2

2].胡寿涛,自动控制原理 ,北京:电子工业出版社,2003.4

3].李友善,自动控制原理,北京:国防工业出版社,1998.6

五.设计心得与体会。

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