我是今年九江市永修县新招聘的一名农村教师，我对口的是物理教学，到了学校后校领导让我带一下初一的信息技术课，在大学里面虽然我没有学过相应课程的教学，但我相信通过自己的努力，在教与学的过程中不断积累经验，在今后三年的教学中一定能够成长为一名合格的信息技术老师。下面是我今后三年的成长规划。
在三年的教学中，我正好可以经历一个完整的信息技术教育课程，如果学校的课程任务不变，那么我将带完初一和初二的课程。那么前两年的规划如下：
1）每天挤出1小时的阅读时间。每天有意识、有计划地阅读一些有关信息技术教育方面的书籍。
2）争取坚持记教育日记，教学反思。养成及时反思和勤于积累的习惯。
3）订阅一些相关的杂志和报纸，及时掌握最新的信息技术教育的相关消息，让自己站在信息技术教育的前沿。跟上信息技术发展的步伐。
4）尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例1篇。
5）通过撰写相关**，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高**质量。
6）学习网页制作，争取创建自己的个人教学博客，与各地的教师交流经验。
在教学的第三年除了做好前两年相同的工作，还要做好前两年教学学习的总结归纳，努力提高自己的教育教学水平。
我相信通过自己的努力一定能够成为一名合格的信息技术教育工作者！
格言：通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值！
我的专业成长规划
教师个人成长规划。我的基本信息 我的现状分析 我的发展规划 我的专业成长规。我的具体目标实施 备注 1 读书规划 要注明书刊种类 数量 阅读方式 预期效果等。2 师德提升规划 政治学习内容，师德修养实践活动，创先争优计划，学困生转化计划，优秀教师争创目标，满意认可度等。3 专业成长规划 包括学科专业...
我的专业成长规划
在2011年10月15日，在一中大良学校的礼堂，新教师培训拉开了帷幕。这意味着，我们踏上了另外一条不断前进的道路。作为教师，我是一个积极向上，团结友爱，有责任心的新教师，但我也是一个急性子，做事不够细致的新教师。结合性格，针对自身的成长，我为未来的成长之路提出了规划。在规划中有目的，有方法地不断成长...
我的五年专业成长规划
四 五年规划具体目标。第一年 2009年 循序渐进，有的放矢，有选择的再读一些教育专著，完成可以实施的五年规划的第一个目标。1 认真做好读书笔记，写有质量的心得。2 认真研读教材，坚持在电子教案上鞋有质量的批注 并每周一整理，写一篇教学反思，发在博客上 并每月一整理教学反思，写一篇教学 3 苦练教学...