七年级数学暑假培训

发布 2022-08-10 09:35:28 阅读 8646

篇一:七年级数学暑假培训资料(20xx)

第一讲有理数。

一基本知识结构。

1实数的分类。

??正整数?自然数?整数?0

???有理数?负整数实数?

?分数形如q的形式?p,q为既约整数且p?0???p???无理数无限不循环小数或开方开不尽的数。

2数轴。定义:包含有原点、正方向、单位长度的直线叫数轴。⑵性质:数轴上的点与全体实数一一对应。

运用:比较大小数轴上的点所表示的数从左到右越来越大。3相反数与倒数。

性质:互为相反数的数和为0,互为倒数的数积为1。

奇数与偶数:定义表示方法。⑶质数与合数:性质。

应用:。4绝对值。

定义:|a|是数轴上表示a的点到原点的距离。

应用:怎样去绝对值符号?a??⑶x-a|的几何意义:⑷非负数:

初中数学常用的非负数的一般形式为:()

aa?0?aa?0

性质:非负数的和为0,只有这些非负数分别为0。5有理数的混合运算:

有理数的运算法则:加(乘)法的结合律,交换律,乘法对加法的分配律。

运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,有括号先算括号里面的。⑶数列(提高):

等差数列:一个数列从第二项起,每一项减去它前面项的差都等于一个定值,这。

样的数列叫等差列。数列中的第一个数叫首项,最后一个数叫末项。

首项?末项?公差?末项-首项。

等差数列的项=?1,等差数列的和?

公差2等比数列:一个数列从第二项起,每一项与它前面项的比都等于一个定值,这样。

的数列叫等比列。常用公式:

n(n?1)nn?1n(n?a)ann?an(n?1)(n?2)2n(n?1)(n?1)(n?2)

n(n?1)(n?2)?(n?a)an(n?1)(n?2)?(n?a?1)(n?1)(n?2)?(n?a)

二基本技能演练。

a组。一)有理数的混合运算。

1.?2(二)解答。

1.若(a-1)+|b+1|=0,则a2.220xx

20xxb

20xx的值为多少?

120xx等于多少?(强调多方法求解)2

3.试比较3,4,5的大小。

4.请在下列式子的括号里填一个适当的数,使式子成立。|20xx×()20xx|=20xx

b组。一)有理数的运算1.(1)?(5?9)?|183.?[7?(?5?(?8)?4?(?0.125)]168

23?(?1)20xx?|?12|?[2]

?1)20xx?(?1

二)解答题。

1.若(2b?1)20xx?|a?1|?(c?1)2?0,求2.已知。

aba?c?的值。3cb

fa1b1c1d1e1

求的值。ab2c3d4e5f6

a0bc试化简|a-b|+|c-b|-|a-c|+|a|

3.如图:4.若|a|=3,|b|=5,求。

a|b的值?

a|b|c组。

一)有理数的混合运算1.||1-2|-3|-4|-5|3.

2222?2?3???20xx3333

111???4.1?1?21?2?31?2???n

二)解答题。

1.已知|ab+2|+|a+1|=0,试求。

???的值。

a?1)(b?1)(a?2)(b?2)(a?20xx)(b?20xx)n

n?1的值少于0,试判断n的取值范围?

3.已知abcde是一个五位自然数,其中a,b,c,d,e为阿拉伯数码,试求|a-b|+|b-c|+|c-d|+|d-e|的最大值。

4.已知y?|x?5|?|x?7|?|x?10|,问x取什么值时,y有最小值,这个值是多少?

第二讲代数式。

一基本知识结构。

1.代数式的分类。

??单项式?整式?有理式多项式?代数式?分式分母里含有未知数的代数式?无理式根号里含有未知数的代数式?

2.单项式。

定义⑵单项式的系数⑶单项式的次数⑷同类项3.多项式。

定义⑵多项式的项数⑶多项式的次数⑷把一个多项式按某一个字母的升(降)幂排列(5)完全平方数与完全平方式4.幂。

定义及表示方法:a?a?a???a???a???n个。n

应用:正数的任何次幂为,负数的任何次幂为,1=,(1)=,1)

2n2n+1

n,0=(n≠0),a=(a≠0),ann

nan科学计数法:①形式:a×10,②1≤|a|?10,n表示小数点移动的方向及位数。5.代数式的运算。

添括号与去括号⑵合并同类项。

幂的运算:a?a?a

mnm?na?a?a

mnm?namam

a?b?(ab),(mbbm

mmam)n?(an)m?am?n,(x?y)2n?(y?x)2n,(x?y)2n?1??(y?x)2n?1

乘法公式:平方差公式:(a?b)(a?b)?a?b,(x?y?z)(x?y?z)?(x?y)?z

完全平方公式:(a?b)?

a?2ab?b,(a?

b?c)?a?

b?c?2ab?

2ac?2bc③立方和(差)公式:(a?

b)(a?ab?b)?

a?b和的立方公式(杨辉三角——二项式定理):(a?b)?a?3ab?3ab?b

二基本技能演练。

a组。一)用字母表示数。

1.三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆的面积公式及两(三)位数的表示?2.请写出奇数、偶数、被5除余3的数、比7的倍数少5的数。

3.产品的**为a元,先提高20%,再下降20%,则产品现在的**为多少?

4.电影院第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多2个座位,则第n排有多少个座位?

5.a、b两数的平方差除以a与b差的平方用代数式表示为多少?

6.a的3倍与b的和除以a与b的3倍的差为多少?(注意怎样断句)7.说出下列代数式的意义⑴(a?b)2⑵a?b⑸()

(x?y)(x?y)

3(x?y2)yx

yx28.把下列各种情况用代数式表示。

一项工程,甲a天完成,乙b天完成,则甲乙合做多少天完成?⑵上山的速度为x,下山速度为y,则上下山的平均速度为多少?

浓度为a%的盐水m克与浓度为b%的盐水n克混合后的盐水浓度为多少?

二)幂的运算1.(?a)2(?a4)(?a)

2.?a5am?1(?a)2a2m?1

3.(x?y)m(y?x)2m?1[?(x?y)m]5.16?2

n?24.(?10)2n?1000?(?10)2n?16.0.2?0.4?12.5m3m2

m8?2n?3?4?2n?4

a8.(?t)?t?(?t)?t?t

10.(?2xy)?(3xy)?4xy?18xy

n2n?3

11.已知xx

3a?2x?x35,则a的值为多少?12.已知32n?1?32n?36,求n的值。xy

2n13.已知2x?5y?3?0,求4?32的值。14.已知x15.已知a?4,b?5,求(ab)的值。xx

2x2,求4x4n?6x6n?8x8n的值。

n16.已知8?2?4,求n的值。

篇二:20xx暑期七年级数学培训资料。

20xx年暑期七年级数学培训资料(1)班级___姓名成绩___

1、整式、整式的加减。

ab23?4,?abc,0,x?y,中,单项式有【】1.在下列代数式:33x

a)3个(b)4个(c)5个(d)6个。

23xy42.单项式?的次数是【】

a)8次(b)3次(c)4次(d)5次3.在下列代数式:

ab,a?b,ab2?b?1,??3,?,x2?x?1中,多项式有【】22?2

a)2个(b)3个(c)4个(d)5个。

4.下列多项式次数为3的是【】

a)-5x+6x-1(b)πx+x-1(c)ab+ab+b(d)xy-2xy-15.下列说法中正确的是【】

a)代数式一定是单项式(b)单项式一定是代数式。

c)单项式x的次数是0(d)单项式-πxy的次数是6。6.下列语句正确的是【】

a)x+1是二次单项式(b)-m的次数是2,系数是1(c)

12abc是二次单项式(d)是三次单项式。

3x27.化简。

1)2a-3ab+2b-(2a+ab-3b)(2)2x-(5a-7x-2a)

8.减去-2x后,等于4x-3x-5的代数式是什么?

9.一个多项式加上3xy-3xy得x-3xy,这个多项式是多少?

2、同底数幂的乘法。

m?110n?164?(?6)5=__2.(x?y)2(x?y)5

4.若2x?1

16,则x5.若am?2,an?5,则am?n

a6.若a?aa,则m若xx?x,则a

若xxxxx?x,则y=__若ax(?a)2?a5,则x=__7.下面计算正确的是()

a.bb?b;b.x?x?x;c.a?a?a;d.mm?m8.81327可记为()

a.9;b.3;c.3;d.310.计算(?2)1999?(?2)2000等于()a.?2

m2345y

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