厦门五中学科教学案。
上课时间：年。月。日。
第。周。
星期。课题：绪言主备教师：刘珊珊。
化学使世界变得更加绚丽多彩。
班级。姓名。
座号。学习目标】
知识与技能；了解化学的研究范围。
过程与方法；了解化学的发展过程，初步认识化学及其研究方法。
情感态度价值观：感受化学使世界变得绚丽多彩，能赞赏学习化学科学成果，发展学习化学的兴趣。
教学重难点】通过**趣味化学实验，激发学习化学的兴趣。
课前预习】阅读课本p1-4，完成下列各题：
1．化学是在分子、原子层次上研究物质的、的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2．近代化学的基础是论和学说的创立，请说出一位对化学有较大贡献的科学家。
主要贡献是。
3．化学在人类社会发展中起着重要作用，利用化学可以生产。
作用是。4．下列选项中化学学科不涉及研究领域的是( )a．开发新能源b．合成新物质c．防治环境污染d．空间形式和数量关系。
课堂**】1．实验导航：老师通过演示实验进行自我介绍。
2．小组活动(一)：交流预习，派代表在班上交流。
板书]一、趣味化学实验：
1）水变牛奶。
2）白粉变雪碧。
3）魔棒点灯。
4）烧不坏的手帕。
5）酐白变酐红。
1．小组活动(二)：看书：p1-2后分4人小组交流“你对化学学科的认识”。
在小组交流的基础上推荐组内最好的1个同学到全班交流。
2．全班交流。
板书]二、什么是化学：p2(1)化学是在分子、原子层次上研究。
规律的科学。（划书：p2）
2)学习化学的要求：①树立信心，保持学习化学的兴趣。②加强理解和记忆化学中的一些必记知识。
③认真仔细观察，勤于动手实验，记录和分析实验现象，体验**过程和方法。④平时多关注与化学有关的新科技、新成果，开阔视野。
板书]三、化学的研究成果为人类作出的贡献。
1、小组活动(四)：看书p1-2后分4人小组交流从衣：食：住。
行：；医：等方面归纳。
板书]四、绿色化学：“绿色化学”由美国化学会提出，目前得到世界广泛的响应。其核心。
九年级化学绪言学案
化学使世界变得更加绚丽多彩。教学目标 1.通过具体的事例，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。2.引导学生关注一些生活和社会中化学有关的问题，激发他们亲近化学 热爱化学并渴望了解化学的感情。3.知道化学是在分子 原子层次上研究物质的性质 组成 结构与变化规律的科学。教材解读...
九年级化学 绪言学案
绪言。基础知识积累 1.化学是的在研究物质的与的科学。2.化学的作用 利用化学生产以增加粮食的产量 利用化学合成 抑制保障人体健康 利用化学开发和以改善人类的生存条件 利用化学综合应用和以使人类生活得更加美好。3.物质的组成 物质由构成的。4.分子中的重新组合是化学变化的基础。1 分子是由构成的。2...
九年级化学绪言导学案
学习目标 1.化学 的含义 2.化学发展史 3.绿色化学的特点。依标独学 1.在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地化学是在层次上研究物质与的科学。它不仅要研究自然界还要研究和创造自然界不存在的。2.我国古代四大发明是其中的两项化学成就是。3.本节中提及的三位化学家是 ...