九年级数学组卷

发布 2022-08-06 17:13:28 阅读 4334

2024年12月09日2163881的初中数学组卷。

一.选择题(共8小题)

1.如图,在矩形abcd中,bc=8,ab=6,经过点b和点d的两个动圆均与ac相切,且与ab、bc、ad、dc分别交于点g、h、e、f,则ef+gh的最小值是( )

a.6 b.8 c.9.6 d.10

2.如图,在△abc中,∠b=90°,tan∠c=,ab=6cm.动点p从点a开始沿边ab向点b以1cm/s的速度移动,动点q从点b开始沿边bc向点c以2cm/s的速度移动.若p,q两点分别从a,b两点同时出发,在运动过程中,△pbq的最大面积是( )

a.18cm2 b.12cm2 c.9cm2 d.3cm2

3.如图△abc中,tan∠c=,de⊥ac,若ce=5,de=1,且△bec的面积是△ade面积的10倍,则be的长度是( )

a. b. c. d.

4.如果一个三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“动感三角形”.下列各组数据中,能作为一个动感三角形三边长的一组是( )

a.1,2,3 b.1,1, c.1,1, d.1,2,5.如图,在直角△bad中,延长斜边bd到点c,使dc=bd,连接ac,若tanb=,则tan∠cad的值( )

a. b. c. d.

6.如图,在△abc中,ab=ac=13,bc=10,点d为bc的中点,de⊥ab于点e,则tan∠bde的值等于( )

a. b. c. d.

7.数学活动课上,小敏、小颖分别画了△abc和△def,尺寸如图.如果两个三角形的面积分别记作s△abc、s△def,那么它们的大小关系是( )

a.s△abc>s△def b.s△abc<s△def c.s△abc=s△def d.不能确定。

8.如图,在△abc中,ad和be是高,∠abe=45°,点f是ab的中点,ad与fe、be分别交于点g、h,∠cbe=∠bad.有下列结论:①fd=fe;②ah=2cd;③bcad=ae2;④s△abc=4s△adf.其中正确的有( )

a.1个 b.2 个 c.3 个 d.4个。

二.填空题(共12小题)

9.如图,已知正方形abcd的边长为4,点e为边dc的中点,连结ae,将△ade沿着ae翻折,使点d落在正方形内的点f处,连结bf、cf,则s△bfc的面积为 .

10.若代数式x2+3x+2可以表示为(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式,则a+b的值是 .

11.如图,将边长为2cm的正方形abcd绕点a顺时针旋转到ab′c′d′的位置,旋转角为30°,则c点运动到c′点的路径长为 cm.

12.如图,在△abc中,bc=10,点d,e分别是ab,ac的中点.点f是线段de上一。

动点.当df=2时,∠afc恰好为90°,则ac长为 .

13.如图,rt△aob的一条直角边ob在x轴上,双曲线y=(x<0)经过斜边oa上的点c,且oc:ac=1:2,与另一直角边交于点d,若s△ocd=12,则k= .

14.如图,点g为△abc的重心,连接ag、bg并延长,分别交bc、ac于点d、e,过点e作ef∥bc交ad于点f,那么= .

15.如图,正方形abcd的边长为4,延长cb至点m,使bm=2,过点b作bn⊥am,垂足为n,o是对角线ac,bd的交点,连接on,则on的长为 .

16.如图,以ad为直径的半圆o经过rt△abc的斜边ab的两个端点,交直角边ac于点e.b、e是半圆弧的三等分点,弧be的长为,则图中阴影部分的面积为 .

17.如图,在平行四边形abcd中,点e是边ad的中点,ec交对角线bd于点f,若s△dec=3,则s△bcf= .

18.如图,ab是半圆o的直径,c是半圆o上一点,弦ad平分∠bac,交bc于点e,若ab=6,ad=5,则de的长为 .

19.如图(1),pt与⊙o1相切于点t,pb与⊙o1相交于a、b两点,可证明△pta∽△pbt,从而有pt2=papb.请应用以上结论解决下列问题:如图(2),pab、pcd分别与⊙o2相交于a、b、c、d四点,已知pa=2,pb=7,pc=3,则cd= .

20.如图,直线y=x+1与x轴交于点a,与y轴交于点b,△boc与△b′o′c′是以点a为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,则点b的对应点b′的坐标为 .

三.解答题(共10小题)

21.如图,已知抛物线y=x2+bx+c交x轴于点a(﹣1,0)、b(2,0),交y轴于点c,抛物线的对称轴交x轴于点h,直线y=kx(k>0)交抛物线于点m、n(点m在n的右侧),交抛物线的对称轴于点d.

1)求b和c的值;

2)如图(1),若将抛物线y=x2+bx+c沿y轴方向向上平移个单位,求证:所得新抛物线图象均在直线bc的上方;

3)如图(2),若mn∥bc.

连接cd、bm,判断四边形cdmb是否为平行四边形,说明理由;

以点d为圆心,dh长为半径画圆⊙d,点p、q分别为抛物线和⊙d上的点,试求线段pq长的最小值.

22.已知直线y=﹣x+2分别交x、y轴于点a、b,点c为线段oa的中点,动点p从坐标原点出发,以2个单位长度/秒的速度向终点a运动,动点q从点c出发,以个单位长度/秒的速度向终点b运动.过点q作qm∥ab交x轴于点m,动点p、q同时出发,其中一个点到达终点,另一个点也停止运动,设点p运动的时间为t秒,pm的长为y个单位长度.

1)∠bco= °

2)求y关于t的函数关系式及自变量t的取值范围;

3)是否存在时间t,使得以pc为直径的⊙d与直线qm相切?若存在,求t的值;不存在,说明理由.

23.在平面直角坐标系中,直线y1=x+m与双曲线y2=交于点a、b,已知点a、b的横坐标为2和﹣1.

1)求k的值及直线与x轴的交点坐标;

2)直线y=2x交双曲线y=于点c、d(点c在第一象限)求点c、d的坐标;

3)设直线y=ax+b与双曲线y=(ak≠0)的两个交点的横坐标为x1、x2,直线与 x轴交点的横坐标为x0,结合(1)、(2)中的结果,猜想x1、x2、x0之间的等量关系并证明你的猜想.

24.已知△abc中,∠acb=90°,ac=3,tana=,cd⊥ab于点d,de⊥ac,点f**段bc上,ef交cd于点m.

1)求cd的长;

2)若△efc与△abc相似,试求线段em的长.

25.已知不等臂跷跷板ab长为4米,如图1,当ab的一端a碰到地面时,ab与地面的夹角为α,如图2,当ab的另一端b碰到地面时,ab与地面的夹角为β,已知α=30°,β37°,求跷跷板ab的支撑点o到地面的高度oh(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.

75).

26.已知等边△abc内接于⊙o,ad为o的直径交线段bc于点m,de∥bc,交ab的延长线于点e.

1)求证:de是⊙o的切线;

2)若等边△abc的边长为6,求be的长.

27.学校6名教师和234名学生集体外出活动,准备租用45座大车或30座小车.若租用1辆大车2辆小车共需租车费1000元;若租用2辆大车一辆小车共需租车费1100元.

1)求大、小车每辆的租车费各是多少元?

2)若每辆车上至少要有一名教师,且总租车费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.

28.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:

ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中m的值为 ;

ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;

ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?

29.如图,我南海某海域a处有一艘捕鱼船在作业时突遇特大风浪,船长马上向我国渔政搜救中心发出求救信号,此时一艘渔政船正巡航到捕鱼船正西方向的b处,该渔政船收到渔政求救中心指令后前去救援,但两船之间有大片暗礁,无法直线到达,于是决定马上调整方向,先向北偏东60°方向以每小时30海里的速度航行半小时到达c处,同时捕鱼船低速航行到a点的正北1.5海里d处,渔政船航行到点c处时测得点d在南偏东53°方向上.

1)求cd两点的距离;

2)渔政船决定再次调整航向前去救援,若两船航速不变,并且在点e处相会合,求∠ecd的正弦值.

参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

30.如图,在平面直角坐标系中,点o为坐标原点,直线y=kx+3与x轴交于点a,与y轴交于点c,过点c的抛物线与直线ac交于另一点b,点b坐标为(,)

1)求直线和抛物线的解析式;

2)点p是射线cb上的一个动点,过点p作直线pq⊥x轴,垂足为点q,交抛物线于点d,当pd=pc时,求点p的坐标.

在x轴上点q的右侧取点m,使mq=,在qp的延长线上取点n,连接pm,an,已知tan∠naq﹣tan∠mpq=,求线段pn的长.

2024年12月09日2163881的初中数学组卷。

参***。一.选择题(共8小题)

1.c;2.c;3.c;4.d;5.d;6.c;7.c;8.d;

二.填空题(共12小题)

9.;10.11;11.;12.6;13.-9;14.;15.;16.;17.4;18.;19.;20.(-8,-3)或(4,3);

三.解答题(共10小题)

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