九年级数学组复习计划

发布 2022-12-08 10:13:28 阅读 5091

新课马上结束,就要展开全面复习,为了今年初三中考中数学能取得好的成绩,改变往年数学均分落后的局面,使更多的同学升入高中我将全力以赴认真指导学生完成三轮复习,力争在中考中取得好成绩。特与本组教师一起研究复习资料,针对我校九年级学生的学习实际,做出以下复习计划:

一、我校学生的数学学习基本状况:

我校九年级四个班,每班不足三十人,从上学期期中考试,月考等县局组织的考试来看,学优生少,大多运算能力差,解题偏少,基础知识遗忘多,数学概念理解不透彻,不能应用数学知识解决实际问题。普遍存在对。

七、八年级数学知识的遗忘。每班均有特别差的学生,因此,后期的全面复习时间紧,任务重,各位老师将全力以赴,同心同德,实实在在的展开教学研究,资源共享,使后期复习取得预期的效果。为我校中考质量取得好成绩多做贡献。

2、复习目标:

各位老师钻研中考说明,明晰考点,全面复习各个知识点,突破难点,抓住重点,以复习资料为蓝本,紧扣课本,夯实基础,扎扎实实上好复习课,查缺补漏提高学生的综合解题能力。综合处理问题能力综合实战能力为目的。重视后期复习。

顺利完成今年的复课工作。

三、中考后期复习阶段几点建议。

1、构建知识网络——宏观把握数学框架。

学会构建知识网络数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。把握代数中的数代数式不等式,方程,函数,三角函数。统计和几何中的平行线。

三角形特殊平行四边形。圆的概念分类及其定义,性质和判定。并会应用这些概念去解决一些问题。

2、重视夯实数学双基——微观掌握知识技能。

注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系。逐步形成,和扩充知识结构体系。从记忆系统中检索出有关性。选出最佳组合信息寻找解题途径优化解题过程。

3、重视强化题组训练——感悟数学思想方法。

做一些综合习题,养成解题后反思的习惯,反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣。从而总结出题目所用到的数学思想。逐步学会观察实验分析猜想归纳类比联想的思想方法。

主动发现问题和提出问题。

4、重视建立“病例档案”——做到万无一失。

积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想,催生解题灵感,掌握学习方法。

5、强化书写能力——注重解题规范。

把自己所想用数学语言数学符号规范的表达出来需要不断的修炼。规范地书写记事思维清晰的表现。也是考试必备的数学素养。

根据我校的授课进度和课时安排,全组老师计划采用三轮复习。

1、第一轮复习:中考考点全练(复习时间:4周左右)

新课结束后,有的学生对以前所学知识或多或少有些遗忘,有的内容可能掌握不够牢固。故本轮复习根据教材章节编排顺序进行复习,使学生更好掌握各章节内容。复习时注重对学生基础知识梳理和对知识进行整合,目的是夯实学生的化学基础知识。

初中数学重点内容共有25章,在复习时注意将各章知识进行联系。整理出各个章节的重点、难点、考试的热点问题,让学生更好地理解每个单元的内容。同时根据学生各章节掌握情况调整复习进度,掌握情况不好的章节花的时间多点。

如:二次函数、圆等章节内容较多而且也是中考的重点,这些章节习题讲解和布局充分利用课本和基础训练的题目,可以适当进行拓展,难度不需太大。特别是对于课本习题,因为中考许多试题是将课本习题进行演变或升华的,用于考查学生对课本知识能否灵活理解和运用。

因此在复习的过程中应回归课本,脚踏实地。每一章节复习结束后都有相应的章节检测,抓好每位学生的基础。

二、第二轮复习:中考专题全练(复习时间:2周左右)

按数学知识与技能考查目标分类,化学专题复习主要包括:“实数与代数式”,“方程与不等式”,“函数及图像”,“几何初步与三角形”,“图形的变换”,“四边形与圆”,“统计与概率”7大专题。在这7个专题基础上划分小专题进行复习,本轮复习建立在单元复习的基础上,学生已经熟悉了课本的基础知识,是综合复习阶段,是中考复习的关键环节,决定着能否大幅度提高教学质量。

在本轮复习中,根据考试的要求、学生第一轮复习时掌握情况,通过比较、归纳、分析等方法使学生系统掌握化学知识。复习以学生为主,尽量让学生多动脑、动嘴、动手。以便及时发现在问题。

在习题选择时,利用每个学生都有的《综合练习册》进行练习,同时对于典型题型、错误较多的及**讲,加强巩固。

三、第三轮复习:中考热点题型全练(复习时间:1周左右)

这一阶段是中考的冲剌阶段,学生容易陷入题海之中,本轮复习重点是指导学生应对各种不同题型,提高解题速度和效率。同时做好心理指导。

通过前两轮复习,学生系统掌握了基础知识,但是对于考试中不同类型的题目也许不能得心应手,本轮的目的是针对各种题型进行复习,如:开放探索题、阅读理解题、方案设计题。通过练和讲,指导学生如何做这类题目,掌握解题的规范性。

解题速度和效率的提高,通过学生平时训练进行锻炼。一是在平时作业当中对于各种不同题型要做适当的练习,重解题过程也重作业的讲评;二是通过中考模拟试卷进行综合考查,在出模拟试卷时难度不宜太难或太易,与中考难度相当或稍大一点,太难,学生考后信心丧失;太容易,又不能体现学生复习的真正水平。考试知识覆盖面应该是。

七、八、九年级数学所有内容,试卷题目要紧扣考试纲要,注重考试热点,考试题目量应与中考题目量一致,考试时间控制在120分钟左右。

蔡家坡第二初级中学九年级备课组。

20xx年3月31日。

复习进度表。

第一级阶段基础知识网络归纳及基本目标训练。

4月6日实数的有关概念。

7 、实数的计算。

8、整式。9、二次根式。

10、分式。

4月13日一元一次方程和二元方程组。

14、一元二次方程。

15、分式方程。

16、方程与方程组的应用。

17、一元一次不等式组。

4月20日函数及平面直角坐标系。

21、一次函数。

22、一次函数应用。

23、反比例函数。

24、二次函数(一)

4月27、二次函数(二)

28、数据收集与处理。

29、概率(一)

30、概率(二)

5月4日相交线与平行线。

5 、三角形概念与全等三角形。

6、等腰三角形与直角三角形。

7、多边形与平行四边形。

8、特殊平行四边形。

5月11日相似形及应用。

12、解直角三角形。

13、解直角三角形应用。

14、试图与投影。

15、图形的变换。

5月18日尺规作图。

19、圆的有关概念。

20、直线与圆的位置关系。

21、正多边形和扇形。

22、第一阶段回顾。

第二阶段专题讲座。

5月25日——26日分类讨论。

5月27日——28日数形结合。

5月29日——6月1日函数和方程思想。

6月2日——3日阅读理解。

6月4日——5日动态变化。

第三阶段模拟训练。

中考模拟(一)6月8日——9日。

中考模拟(二)6月10日——11日。

中考模拟(三)6月12日——15日。

中考模拟(四)6月16日——17日。

中考说明》6月18日——中考。

九年级数学组复习计划

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