九年级数学备课组小结与反思。
一、小结。一学年的教学，我们备课组的一些做法还是起到了较好的效果。
1、每周一次的集体活动：集中智慧，有疑释疑。
2、对不同层次的学生提优补差，特别是临界优生的补差有一定的效果。
3、提早介入适合湘潭考生的中考题考查。
4、中考压轴题的命题方向及筛选等工作比较具体、到位。
二、反思。反思过去，我们觉得在今后的教学过程中还应注意以下几点：
1、依靠课标，注重双基。要以课本为主，加强习题的讲解与变式训练。
2、要注意渗透教学思想方法及解题技巧的教学；有思想才有方向；有方法才有具体的操作程序；要求学生通过不断积累，逐渐内化为自己的经验，形成解决问题的自学意识；要借学校课改的动力，努力培养学生的一些良好的思维习惯，好思、乐思、善思，为学生的终生学习夯实好基础及技能平台。
3、在教学过程中，自始至终贯彻“再发现”与“再创造”意识，争取形成条件反射。
4、强化过程意识：概念、公式、定理、法则的提出过程，发展、演变过程；数学知识点的生成过程；文字语言的解题过程（文字语言——数学语言）。
5、培养良好的书写意识：书写得好与差可以看出一个学生的统筹安排过程，知识生成过程，概念语言的理解过程，反映了一个学生的一种良好素质。在试卷中尽量减少失分，在工作中尽量减少失误而造成的损失。
6、要注意课堂教学模式的灵动性。概念性强的适宜讲授；知识点多的适宜归纳整理，教师要引导启发、归类。压轴题、综合性题宜用预习、讲演结合。
xx实验中学九年级数学备课组。
2023年7月。
九年级数学组卷
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