九年级数学测试题

发布 2022-08-04 21:14:28 阅读 3630

九年级数学上学期测试题(3)

一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)每小题只有一个正确选项。

1.如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的。

俯视图是( )

2.在同一天的四个不同时刻,某学校旗杆的影子如下图所示,按时间先后顺序排列的是( )abcd.④③

3.如果三角形的两边分别为3和5,那么连接这个三角形三边中点,所得的三角形的周长可能是( )a 4 b 4.5 c 5 d 5.5

4. 如果分式的值为0,则x的值应为( )a.3,-3 b.-3 c.3 d.0

5. 如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点o,村庄c的村民在公路的旁边建三个加工厂 a、b、d,已知ab=bc=cd=da=5公里,村庄c到公路l1的距离为4公里,则村庄c到公路l2的距离是( )a、3公里 b、4公里 c、5公里 d、6公里。

第7题图。第5题图。

6. 下列命题中.假命题是( )

a.矩形的对角线相等 b.有两个角相等的梯形是等腰梯形。

c.对角线互相垂直的矩形是正方形 d.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半。

7. 如图,△abd与△aec都是等边三角形,ab≠ac.下列结论中,正确的是( )

be=cd;②∠bod=60;③△bod∽△coe.

a、①②b、①③c、②③d、①②

8.若a(x1,y1),b(x2,y2),c(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系正确的是。

a y3>y1>y2 b y1>y2>y3 c y2>y1>y3 d y3>y2>y1

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

9.方程(x-2)(x-3)=6的解为___

10.如上图:点a在双曲线y=上,ab⊥x轴于b,且△aob的面积s△aob=2,则k=__

11.△abc中ab=10cm,ac=7cm,bc=9cm,∠b、∠c的平分线相交于o,过o作de∥bc分别交ab、ac于d、e则△ade的周长是

第11题图第12题图第14题图。

12. 如图是5×5的正方形网络,以点d、e为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△abc全等,这样的格点三角形最多可以画出个。

13. 如图,在△abc和△ade中,有以下四个论断:① ab=ad,② ac=ae, ∠c=∠e,④ bc=de,请以其中三个论断为条件,余下一个论断为结论,写出一个真命题(用序号“”的形式写出。

14.如图,①②五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形efgh(不重叠无缝隙).若①②③四个平行四边形面积的和为14cm2,四边形abcd面积是11cm2,则①②③四个平行四边形周长的总和为。

15. 如图,梯形abcd中,ab∥dc,∠adc+∠bcd=90°且dc=2ab,分别以da、ab、bc为边向梯形外作正方形,其面积分别为、、,则、、之间的关系是。

16. 某一几何体给出了它的主视图和左视图两种视图,则它的俯视图可能是下面的哪几种填上正确的序号)

三、(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

18. 已知直线与双曲线交于点p().

1)求m的值;

2)若点在双曲线上.且,试比较大小。

19.如图所示,∠adb=∠adc,bd=cd.

1)求证:△abd≌△acd;

2)若连结bc,交ad于f点。设e是ad延长线上的动点,当点e移动到什么位置时,四边形aceb为菱形?(不必。

说明理由).

四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

20、为了节约用水,某水厂规定:某单元居民如果一个月的用水量不超过吨,那么这个月该单元居民只要交10元用水费。如果超过吨,那么这个月该单元居民除了要交10元用水费外,超过的部分还要按每吨%元交费。

①该单元居民8月份用水80吨,超过了规定的吨,则超过部分应交水费元。(用表示)

下表是该单元居民9月、10月的用水情况和交费情况:

根据上表的数据,求该水厂规定的吨是多少?

21. 如图,直线y=kx+k(k≠0)与双曲线y=在第一象限。

内相交于点m,与x轴交于点a.

1)求m的取值范围和点a的坐标;

2)若点b的坐标为(3,0),am=5,s△abm=8,求双曲线的函数表达式.

五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

22.如图,在等腰△abc中,点d、e分别是两腰ac、bc上的点,连接ae、bd相交于点o,∠1=∠2.

1)求证:od=oe;

2)求证:四边形abed是等腰梯形;

3)若ab=3de,△dce的面积为2,求四边形abed的面积.

23. 已知:如图,o正方形abcd的中心,be平分∠dbc,交dc于点e,延长bc到点f ,使cf=ce,连接df,交be的延长线于点g,连结og.

1)求证:△bce≌△dcf;

2)og与bf有什么数量关系?证明你的结论;

六、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

24.如图,在rt△abc中,∠b=90°,bc=5,∠c=30°.点d从点c出发沿ca方向以每秒2个单位长的速度向点a匀速运动,同时点e从点a出发沿ab方向以每秒1个单位长的速度向点b匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动。

设点d、e运动的时间是t秒(t>0).过点d作df⊥bc于点f,连接de、ef.

1)求证:ae=df;

2)四边形aefd能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由。

3)当t为何值时,△def为直角三角形?请说明理由。

25.以四边形abcd的边ab、bc、cd、da为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为e、f、g、h,顺次连接这四个点,得四边形efgh.

1)如图1,当四边形abcd为正方形时,我们发现四边形efgh是正方形;如图2,当四边形abcd为矩形时,请判断:四边形efgh的形状(不要求证明);

2)如图3,当四边形abcd为一般平行四边形时,设∠adc=α(0°<α90°),试用含α的代数式表示∠hae;

求证:he=hg;

四边形efgh是什么四边形?并说明理由.

九年级数学上学期测试题(3)

答题卡。姓名班级总分。

一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)每小题只有一个正确选项。

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

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