第一课认识社会巨变第一站我们生活的变迁。
撰稿人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标：1、理解与掌握生活的变迁，主要是物质、文化、与生活方式等方面的变迁。
2、从生活中去感受物质、文化、生活方式的变化，增强热爱生活、热爱国家的。
情感。学习重点：我们的物质生活水平在不断提高。
学习方法：自主学习与合作**相结合。
教学方法：先学后教当堂训练。
学习过程：一、 导入新课。
二、 学习新课（自主学习）
阅读课文思考下列问题。
1、 我们生活的变迁表现哪三方面？
2、 物质生活水平不断提高的原因是什么？
3、 物质生活水平不断提高的表现形式是什么？
4、 第四页、第五页的历史镜头和各抒己见分别说明了什么？
5、 文化生活日益丰富的表现在**？
6、 社会观察内容说明什么？
7、 我们生活方式发生了变化包括哪两个方面？
三、 展示自学成果。
四、 质疑并合作**。
五、 课堂小结。
六、 堂清内容。
简答：我们生活的变迁表现在哪三方面？(背会)
材料：在新年聚会中，家人热议“吃”的变化：
爷爷：上世纪八十年代有啥吃啥。
爸爸：九十年代想啥吃啥。
李毅同学：现在咋科学咋吃。
1） 请你也围绕主题参与讨论：除了“吃”的变化，你还感受到了什么变化？
2) 从这些变化中，你能得出什么结论？
九年级思想品德导学案。
第二站国家实力的增强。
主备人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标； 1、从生活中感受国家和社会的变化，体会国家实力的增强、我国综合国力的提高，认识社会的巨变。
2、理解掌握国家实力增强的表现。
学习重点理解掌握国家实力增强的表现。
学习难点： 我国经济发展充满活力。
学习方法：自主学习与合作**相结合。
教学方法：先学后教、当堂训练。
学习过程：一、 导入新课。
二、 学习新课（自主学习）
阅读课文思考下列问题。
1、 汉语曾被认为是世界上最难学的语言之一，为什么现在学汉语的外国人越来越多？
2、 国家实力增强的表现是什么 ?
3、 什么是综合国力？其作用是什么？其九项指标是什么？我国在世界上的综合国力排名第几？
4、 我国经济发展充满活力的表现是什么？
5、 科学技术和教育在我国经济发展中的作？
6、 我国的国际影响力不断增强的表现是什么？请举例说明。
三、展示自学成果。
四、教师质疑。
五、合作**。
社会生活的变迁和国家实力增强的表现的主要原因是什么？根本原因是什么？或（我国取得巨大成就的主要原因是什么？根本原因是什么？）
五、课堂小结。
六、堂清内容。
简答： 国家实力增强的表现是什么？
材料： 2023年中国提出了“向科学进军”的口号***制订了新中国第一个长期科技发展规划——《2023年至2023年全国科技发展远景规划》，从超级计算机与嫦娥探月工程到“神舟”系列飞船，再到航空母舰，中国的科技一步步走向成熟。
1、 近年来、我国科技取得的巨大成就有哪些？
2、 你认为我国教育繁荣的表现有哪些？
3、 我国实施什么战略？
九年级思想品德导学案。
第二课了解经济生活第一站打开财富之门。
主备人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标： 1、认识经济体制改革的意义。
2、了解我国市场经济的结构，理解公有制经济的主体地位。
3、知道我国的基本的经济制度。
学习重点： 改革的作用。
学习难点：基本的经济制度。
学习方法：自主学习与合作**相结合。
教学方法：先学后教、当堂训练。
学习过程：一、 导入新课。
二、 学习新课（自主学习）
阅读课文思考下列问题。
1、 是什么引发了餐饮业的这一变化？
2、 改革的作用？
3、 伟大的历史转折的标志和改革开放的序幕分别是什么？
4、 为了激发人们的积极性和创造性党和**提出的“四尊重”方针是什么？
5、 我国基本的经济制度是什么？
6、 公有制经济的组成、作用、我国**对待其态度？
7、 非公有制经济的组成、作用、我国**对待其态度？
8、 我国基本的分配制度是什么？
三、展示自学成果。
四、教师质疑合作**。
五、合作**。
材料：地处西部的重庆市充分抓住西部开发的有利时机，经济引进外资吸引了美国的思科、日本的佳友电器等外资企业入驻；大力发展微型企业，支持鼓励农民工和大学生创业等。
1） 外资企业和微型企业属于是什么经济形式？
2） 重庆市大力发展这些经济形式有何作用？
五、课堂小结。
六、堂清内容。
简答1、改革的作用？
2、我国基本的经济制度？
3 “四最重”方针是什么？
4、公有制经济的组成、作用、我国**对待其态度？
非公有制经济的组成、作用、我国**对待其态度？
材料：为纪念改革开放30周年，人民网《强国论坛》开辟了“网民话说改革开放的主题活动，以下是几位网友在版主发言后的跟帖。
版主：大家好，改革开放30年，一定让大家的生活发生了很大的变化。
1楼：是啊，我们家乡的很多农民都买了电脑，开始上网**了﹗
2楼：现在很多的外国人来中国寻求发展，中国成功举办了奥运会！
3楼：我们这里科技馆、博物馆向公众免费开放了！
4楼：哈哈，我们这里的**真好，给咱农民工提供了廉租房、办了医疗保险！
上述4位网民的跟帖反映了改革开放给我国带来了哪些方面的变化？
版主：这些年的变化真是翻天覆地！
a) 请你用5楼楼主的身份，概括指出发生这些变化的原因？
版主：尽管改革开放取得了伟大的成就，但是我们在发展中还面临不少困难和问题。
3）请你用6楼楼主的身份列举家乡在改革开放中存在的问题？（至少三点）
九年级思想品德导学案。
第二课了解经济生活第二站学会理财。
主备人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标： 1、树立正确的消费观，学会理性消费。
2、掌握一些理财知识。
学习重点： 掌握一些理财知识。
学习难点：学会理性消费。
学习方法：自主学习与合作**相结合。
教学方法：先学后教、当堂训练。
学习过程：一、 导入新课。
二、 学习新课（自主学习）
阅读课文思考下列问题。
1、 我们未成年人是不是就可以任意消费？你怎么看想一想中几位同学的看法？
2、 你认为在日常生活中有哪些不合理的消费现象？
3、 如何做一个理性的消费者？
4、 你知道的理财知识有哪些？了解这些知识有什么作用？
5、 什么是教育储蓄？
6、 消费者维权的四类证据是什么？
三、展示自学成果。
四、教师质疑。
五、合作**。
当消费者权益受到侵害时，维权的途径有哪些？
五、课堂小结。
六、堂清内容。
简答： 1、你知道的理财知识有哪些？了解这些知识有什么作用？
2、如何做一个理性的消费者？
3、当消费者权益受到侵害时，维权的途径有哪些？
材料：2023年的《经济参考报》报道，现在的校园里经常晃动着身穿名牌运动服的学生身影，花1200元买一双鞋子，用300元买游戏币等等，这些让城市白领也咂舌的行为，却发生在一些在校学生的身上。
a) 针对上述现象，谈谈自己的看法。
b) 作为小时代的中学生，应如何做到合理消费，理性消费？
九年级思想品德导学案。
第三课参与民主政治第一站人民当家作主。
主备人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标： 1、理解并掌握我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。
2、认识我国的根本政治制度及基本政治制度，体会各自的作用。
学习重点： 在我国，一切权力属于人民。
学习难点：认识我国的政治制度，体会各自的作用。
学习方法：自主学习与合作**相结合。
教学方法：先学后教、当堂训练。
学习过程：一、 导入新课。
二、 学习新课（自主学习）
阅读课文思考下列问题。
1、 我国的根本政治制度是什么？
2、 人民代表的职权是什么。
3、 全国人民代表大会的职权是什么？从这个职权中你认识到了什么？
4、 各抒己见中几位人大代表的话你感受最深的是什么？
5、 我国基本的政治制度是什么？
6、 人民政协的性质和职权分别是什么？
7、 我国基层民主的形式有哪些？作用是什么？
三、展示自学成果。
四、教师质疑。
五、课堂小结。
六、当堂训练。
简答：（背会）1、我国的根本政治制度是什么？
2、全国人民代表大会的职权是什么？从这个职权中你认识到了什么？
3、我国基本的政治制度是什么？
4、人民政协的性质和职权分别是什么？
4、 我国基层民主的形式有哪些？作用是什么？
单项选择：1、人民代表大会制度是（ ）
a、我国的基本经济制度 b、我国的根本政治制度。
c、我国的最高权力机关 d、处理民族的制度。
年3月8日，十二届全国人大代表选举的最大特点是首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。对此理解正确的是（ ）
a、有利于完善基层群众自治制度 b、说明农村居民的自治地位越来越高。
c、说明农村居民从此真正成为国家主人 d、有利于完善人民代表大会制度。
多项选择：1：我国人民当家作主的制度保障有（ ）
a、人民代表大会制度。 b、**合作和政治协商制度。
c、职工代表大会制度d、城乡基层民主制度。
2、全国人民代表大会的职权有（ ）
a、立法权b、监督权。
c、人事任免权d、重大事项决定权。
材料：十一届全国人大二次会议期间，“为老百姓说话”成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的亮点。
i. 人大代表为什么为老百姓说话？
ii. 近几年来，**出台了许多惠民政策。请举其中两条并用一句话概括出它给人民带来的实惠。
iii. 假如你是一名人大代表、你准备为改善民生提出哪些合理化建议？
九年级思想品德导学案。
第三课参与民主政治第二站当好国家主人。
主备人：常英巧审稿人：宁成峡备课时间： 授课时间：
学习目标： 1、理解掌握公民民主参与政治的途径与方式。
2、理解掌握公民在行使民主政治权利时应依法进行。
《九年级思想品德》导学案
九年级思想品德导学案一。第一框题感受社会变化。导学提纲 1.列举事例说明家乡生活变化，这些变化说明了什么？2.改革开放以来，祖国政治 经济 文化等发生哪些变化？主要原因是？3.了解我国发展存在的问题及其影响和对策。4.社会主义和谐社会内涵及意义。导学练习 一 填空。1 从古代文明发展到现代文明，是相...
九年级思想品德导学案
第六课 参与政治生活 第二节宪法是国家的根本 学习目标 知识与能力 1 了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么 2 了解宪法的作用和法律地位 3 对宪法是国家的根本 有充分 准确的认识，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威 知道我国现行宪法是1982年宪法。情感 态度与价值观 通过对宪法为什么...
九年级思想品德导学案
课题 我们的社会主义祖国。教学目标 1 知识目标 了解我国在国际舞台上的地位，我国的基本国情 知道我国正处在社会主义初级阶段，了解现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务 知道改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。2 能力目标 培养学生的开放意识和世界眼光。全面分析问题的能力，既看到我国经济...