九年级物理电生磁导学案

发布 2022-08-03 07:28:28 阅读 8860

92002九年物理20.2电生磁导学案。

学习目标。1、通过学习,让学生认识电流的磁效应。 知道通电导体的周围存在磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。会运用安培定则判断磁场方向。

2、通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥妙。

自学检测。1、奥斯特实验说明了通电导线周围这种现象叫做___电流的磁场方向跟有关。

2、、通电螺线管外部的磁场和的磁场一样,它的两极跟螺线管中___的方向有关。

3、在下面四个图中,正确地表示出通电螺线管的极性与电流方向的关系是。

20.2电生磁验收学习。

1、如图所示,比较ab两图,可以得出的结论.比较acd两图,可以得出的结论.

abcd2、如图所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中,正确的是( )

3、奥斯特实验的重要意义是它说明了( )

a. 通电导体的周围存在着磁场 b.导体的周围存在着磁场。

c磁体的周围存在着磁场 d.以上说法都不对。

4、如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连.当s闭合时,两线圈将( )

a. 互相吸引靠近 b.互相排斥离远。

c.先吸引靠近,后排斥离远d.既不排斥也不吸引。

5、请你在图2-4中,标出通电螺线管的电流方向、画出磁场的磁感线的示意图、标出磁感线的方向和通电螺线管的n、s极。

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