一学期匆匆结束了，期末检测也有了结果，现将本次期末检测试卷简单分析如下：
本次考试为近几年第一次在九年级加入了地理学科，没有新的教材，只是将七，八年级两年的四册书做了复习，期末检测试卷的出题也包括了四册教材的内容，但总的来看还是较为偏向于中国地理的部分。
试卷总为两大部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。第一部分选择题25小题，总占分50分，其中大部分题目为基础知识，但也有个别题较为难，需要学生综合分析后才能的出答案。比如第6小题，考察的是地球的自转方向，一般情况下，考察地球自转方向只需要学生简单的知道是自西向东就可以，但这次是用图来演示，特别是后面两副分别从地球的最北端北极点的上方，和南极点的上方用顺时针和逆时针来表示出，虽然在上课的时候用地球仪演示过，看有绝大多数的学生还是不能接受，因此错误的很多。
还有第10小题，判断相对方向，以往相对方向的判断学生做的是不错的，但和第6小题相似的在这一小题中是分为南，北两半球中的两个点来判断相对方向，而且还是用顺时针和逆时针来表示出南，北两半球，这就增加了题目的难度，除此之外第3,4小题比较难，答对的学生不多，其余很多题目都为最基本的基础知识，这就考察了学生平时的积累情况，按学生差异的不同，得分也差距比较大。
第二部分为综合题，总占分50分，以读图为主，第26小题考察的是七大洲，四大洋的分布及个别地形区和大洲之间的分界线，这幅图是学习过程中最先学习也最基础，最重要的一幅，这个的来看除地形区外其他的各空学生掌握的很好，正确率比较高。第27小题考察的是中国行政区域的划分，这一小题学生答的很不好，说明对图的掌握还不够。
总的来说，本次检测的出题还是以基层知识为主，但是出题的角度发生了很大改变，随意针对本次九年级期末检测的结果，需要我们在今后的工作中要改变以往的教学方法，对教材进行适当的调整调动学生的自觉学习、主动学习的积极性重视读图能力的培养，让学生在先掌握了基层知识的情况下联系图会读图，看图、并且要会分析图，从图中自己总结，分析出答案。
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