九年级上册典型计算 编号

发布 2022-08-03 04:01:28 阅读 9837

一、 小计算:

1. 依据:化合价代数和为0,根据常见化合价求可变的化合价:

求其中加点元素的化合价:

n2 hno3 nh4cl nh4 no3 kmno4 k2mno4 h2o2

2. 求相对分子质量、元素质量比、某元素的质量分数。

求2h2o2的相对分子质量:

nh4 no3中氮原子与氧原子的个数比为___

氮元素与氧元素的质量比为___

co(nh2)2 中氮元素的质量分数为___

某元素质量=化合物质量×某元素质量分数(最好为分数式)

化合物质量=某元素质量÷某元素质量分数(最好为分数式)

30kg co(nh2)2 中氮元素的质量为___

某田地需补充氮元素的质量为7 kg,需要买co(nh2)2的质量为___

典型综合计算1

相对原子质量。

cl:35.5 k:39 o:16 mn:55 c:12 ca:40

一:直接带入法:(给出的必须是纯净物的质量且完全反应)

.5g氯酸钾,加入部分二氧化锰的混合物放入试管中加热不再产生气体为止,求:(1)生成氧气?

二、间接代入法:(选择纯净物的质量且完全反应,若为体积则进行换算)

1.为了解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(化学式为cao2),过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙和氧气。(1)写出过氧化钙与水反应的化学方程式。

2)欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数,做如下实验:称取样品2.0g,加入到足量的水中,生成了224ml氧气(氧气的密度为1.43 g/l)。

试计算所用样品中过氧化钙的质量分数。

三。差量法;(混合物完全反应或纯净物未完全反应)(造一个纯净物)

1.纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物4g放入试管中加热不再产生气体为止,剩余固体的质量为3.04g

求:(1)生成氧气?

2)原混合物中有多少克氯酸钾?

3)加热后剩余固含有哪些物质,质量各是多少?

2. 某校化学兴趣小组的同学用托盘天平称量18g高锰酸钾,并加热制取氧气。当收集到他们所需的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为16.4g。试求:

(1)、该小组同学制得的氧气的质量。

2)、剩余固体中二氧化锰的质量。

3.取12g石灰石(杂质不溶于水),加入100g稀盐酸中,充分反应后剩余的溶液及固体质量为107.6g,求:(1)生成二氧化碳的质量是多少?

(2)石灰石中碳酸钙的质量分数?

(3)反应后溶质的质量分数?

四。**类(在**中找到已知量及量的关系)

1、实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?

2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?

3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.

甲乙丙类**(对比分析,找到恰好反应的一组)

某同学为**石灰石中的碳酸钙质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:根据该同学的实验,试回答以下问题:

1)上表三次实验中,第___次石灰石中的碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应时,消耗稀盐酸溶液的质量是___g。稀盐酸溶液中盐酸的质量分数为___

2)第三次反应后所得溶液的质量为___

3)该石灰石中的碳酸钙质量分数是多少?

递加类**(找到纯净物的质量;找到变量之间的关系)

1、今年政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

1)表中x的值为2)求样品中碳酸钙的质量分数;

递减类**(找到纯净物的质量;找到变量之间的关系)

1、某化学兴趣小组从白石山采集来一些样品,进行了下列实验:取4份质量不同的石灰石样品,分别与27.0g相同溶质质量分数的稀盐酸充分反应后(石灰石样品中的杂质既不溶于水,也不与盐酸反应),经过滤、干燥,称量剩余固体的质量。

剩余固体的质量与所取样品质量的关系如下表所示。试计算: ⑴石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

⑵所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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