选b．试题3 所受重力为1 n的物体，它的质量为多少千克？
解析根据g＝mg，∴ 质量为0.102 kg的物体其重力为1 n．
试题4 每一个弹簧都有一定的测量范围，拉力超过了这个范围，弹簧的___就不再跟拉力成正比，撤去拉力后弹簧也不再恢复___了．
解析这里讲的是弹簧测力计的使用条件．弹簧测力计的构造，主要是一根弹性很好的钢质弹簧，在受到拉力时，弹簧将伸长，但这个外力有一定限制，当外力大于一定限度时，弹簧受损，即撤去外力后，弹簧将不能再恢复到原来的长度．所以由弹簧制成的弹簧测力计也有一定的限度，超过这个范围，弹簧的伸长就不再跟拉力成正比，撤去拉力后、弹簧测力计的指针也就不再指向零刻线，弹簧测力计的最大称量范围，可以由弹簧测力计外壳上的刻度看出来．
所以应分别填入：伸长；原长．
解法试题】试题1 一根弹簧在不受外力时长度为18 cm，将其竖直吊起，在下端挂2 n的重物时，它的长度为20 cm；挂4 n的重物时，长度应为___cm，若用手把弹簧拉到24.5 cm．长时（在弹性限度之内），手的拉力是___n．
解法1 令弹簧的伸长量为x，那么，， f1＝2n，f2＝4n．
由，即，∴ x2＝4cm
l2＝l0＋x2＝18 cm＋4 cm＝22 cm．
当 l3＝24.5cm时，x3＝24.5 cm－18 cm＝6.5 cm，由 ∴ f3＝6.5 ｎ．
解法2可推导出：
代入②式，即可求出 f3＝6.5 n．
试题2 买了5 kg大米．回家后想称一下，现在只有最大量程为50 n的弹簧测力计，问能不能一次测出结果？
解法1 5 kg是大米的质量，用弹簧测力计称量的是大米的重力，因此须先将5 kg大米所受重力求出，看看是否超出弹簧测力计的最大量程，即可判断．
由公式g＝mg，所以大米所受重力：
g＝mg＝5 kg×9.8 n／kg＝49 n．
因为49 n＜50 n，未超出量程范围，所以，可以一次测出．
解法2 也可以先根据弹簧测力计的最大量程是50 n，计算出重50 n的物体的质量，再与5 kg大米的质量相比较，以此判断．
那么 ∵ 5 kg＜5.102 kg，∴ 此弹簧测力计可以进行一次称量5 kg大米．
转化试题】试题在铁架台悬挂一根弹簧，再在弹簧下端分别挂上不同数目的钩码．用此装置，如图12－10所示，来研究弹簧的伸长与拉力的关系，下表为实验记录：
从上面的实验记录中，可以看出此弹簧可以制成什么样测量范围的弹簧测力计？
解析我们知道弹簧的工作原理是弹簧的伸长跟受到的拉力成正比．这样就可以根据伸长的长度来判断拉力的大小．从记录中可以看出，前5次的结果是符合f正比于△l的，但第6次明显就不是了．说明已经超出了弹簧的限度，因而若用此弹簧制造弹簧测力计，其测量范围只能是0～0.25 kg力．
迁移试题】试题1 一弹簧测力计如图12－11所示，请回答如下问题：
（1）此弹簧测力计的测量范围是什么？
（2）此弹簧测力计的准确值（即分度值）是多少？
（3）此弹簧测力计可以直接使用吗？
解析从弹簧测力计外壳可以看出最大量程（即测量范围）为5 n．而每1 n之间画5小格，所以分度值为0.2 n．但是要注意，在未挂重物时，指针已读到0.4 n．所以在测量时，其测量结果为：
挂重物后，指针所指读数再减去这0.4 n．例如挂上重物后指针指在4.2 n处，其实际重力应为4.
2 n－0.4 n＝3.8 n．
所以答案为：0～5 n；0.2 n；不可以．
试题2 研究弹簧测力计刻度的实验要注意的是（ ）
a．加在弹簧测力计上的力不能超出测量范围。
b．实验过程不能用力猛拉弹簧，以免损坏。
c．弹簧测力计下只能挂三个钩码。
d．在白纸条上画横线时，视线要跟指针在同一水平面上。
解析 a、b、d都要注意，因为a、b都可能损坏弹簧，而弹簧是弹簧测力计的关键部分．d是测量的基本注意事项，否则将读不准．至于c的要求无道理，因为钩码有大有小，三个钩码不一定已超出了测量范围．
试题3 在研究弹簧测力计的刻度实验中，不挂钩码时，指针指在白纸条上的a处，当挂上四个50 g的钩码时，指针指在b处，见图12－12，把钩码全部取下时，指针又回到a处．如果ab间距离是8 cm，那么挂三个50 g的钩码时弹簧伸长了___cm，如果用这个弹簧做成分度值是2 mm长的弹簧测力计，那么，这个弹簧测力计的分度值表示___n．当其下端1.47 n重的物体时，指针应在a处以下的第___个分度值线上．
解析由∴ △l2＝6 cm．ab长8 cm，分度值为2 mm，所以共有＝40个刻度，因为最大刻度代表g＝mg＝4×0.05×9.8 n＝1.
96 n，所以分度值为．若下挂1.47 n，应有刻度数为n＝．
转化试题】试题一根弹簧假如每挂一个钩码，其将伸长1 cm，现把两根弹簧串在一起，在其中一根弹簧的下端，仍挂上同一钩码，那么共伸长多少厘米？如图12－13，若把两根弹簧并接在一起情况又如何？
解析两根弹簧串接时，由于忽略弹簧自身的重力影响．弹簧伸长时各部分均匀伸长．因而各部分产生的弹力大小是相同的，所以上下两根弹簧所受拉力相同．每根弹簧均受一个钩码的拉力即均伸长1 cm，所以吊接后挂上一个钩码两根弹簧共伸长2 cm．
如果两根弹簧是并接，由于共同挂上一个钩码，所以拉力平均分担，每根弹簧所受拉力相当于半个钩码的重力，因此每根弹簧的伸长量是cm．
九年级物理典型例题
解析这里要特别注意，它们都是空心球，单从材料看，由于密度不相同，而质量相同，所以体积是不一亲的，铝密度最小体积最大，铜密度最大体积最小 但是做成空心球后，其材料厚度 即内外半径之差 不知道，所以无法判断三个空心球的大小 故选d 试题4 两个完全相同的容器分别装有甲乙两种不同的液体，已知液体甲的质量m...
九年级物理典型例题
典型例题1 一个物体重50 n，放在水平光滑桌面，现有一个50 n的水平力来推物体，此物体共受几个力？若被水平推动了20 cm，那么这些力各做功多少？解析如图14 3所示，该物体共受三个力 竖直向下的重力，桌面对物体竖直向上的支持力，水平向右的推力 但因为g和n都与水平的距离垂直，因而都不做功，只有...
九年级物理典型例题
典型例题2 一个小车放在光滑的水平面上，现有一个水平向右 大小为500 n的力作用在小车上，又有一个水平向左，大小为400 n的力也作用在小车上，如图11 48所示，那么此小车所受的合力为多少？方向如何？解析此小车受两个力，此两力大小不同但在一条直线上，且方向相反，作用在小车上的力，应是这两个力的合...