温州市九年级语文上册月考卷

发布 2022-08-03 03:58:28 阅读 1134

i语文知识积累(29分)1.阅读下面这段文字,根据语境写出相应的汉字。 (5分)

我喜欢心无旁wi (1)自由自在地享受读书的乐趣。打开书,去聆听梁启超先生的肺腑zhen_ (2)言,感受有业之幸福;读利哈乔夫的《论教养》去认识一个人拥有hin (3)养风度的重要;读雨果“给巴特勒上尉的一封信”去ji (4)取崇高的人道主义深邃思想。秋光里,让心灵游yi(5) 在人类美好丰富的智慧哲言中,真好!

2.下列各组成语,书写全都正确的一项是( )3 分。

a.断章取义言不及意 b.矫揉造作附庸风雅。

c.自惭形秽相得益章 d.李代桃疆可望而不可既。

3.解释下列加点字的意思。(4 分。

(1)属予作文以记之2)去国还乡。

(3)金陵人客此4)太守之乐其乐。

4 下列句中加点词意思相同的一项是( )3分。

a. 连月不开开天辟地 b.微斯人,吾谁与归微不足道。

b. 春和景明触景伤情 d.薄暮冥冥日薄西山。

5. 古诗文名句积累。 (14分)

1) 鸟下绿芜秦苑夕许浑《威阳城东楼》)

2蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)

3) 倚东风小园几许秦观《行香子》

4) 《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是

5) 诗文可传递情感:刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊、屈原之典故书自身被贬谪的悲凉;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,言前程之坎坷难料。诗文亦可传递生生不息的力量:

当你感觉学业受挫时,你可以用李白《路难(其一)》中的诗句来鼓励自己;当你在面对成功与荣誉时你也可以泰然处之,借范仲淹《岳阳楼记》的名句来勉励自我。

阅读(56 分)名著阅读(15 分)

阅读下面《水浒传》选段,完成题目。

宋江独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?

”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江寻思道:

“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:

“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双频,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!”

宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:

“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。

他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”

宋江写罢诗,又去后面大书五宇道:“郓城宋江作。”

6请用简洁的语言概括本语段主要事件。(2 分)

7.根据你对《水浒传》全书的阅读和理解,结合选段具体内容,完成下面的对话。 (7分)

[小智]宋江诗中说“不幸刺文双颊,那堪配在江州”,这“刺文双颊”、“配在江州”是指什么事情啊?

[ 小越]事情是这样的: (3分)

小智]哦!原来如此!可这句诗中“不幸”、“那堪”流露出了他的心有不甘,这是什么原因呢?

这是宋江真实的内心感受。

4分)8. 宋江是《水浒传》里绰号最多的一个,其中,关于“呼保义”这个绰号, 直以来人们争议不断。当前研究者大致有以下三种说法,你支持他们的说法吗?

请联系全书阅读后你对来江这个人物的认识,结合语段和书中的具体内容,说说你的理解。(6分)

说法一宋江自呼“保义”,内心渴望为朝廷出力,希求受招安, 被封保义郎。

说法二 “呼保义”即“保守江湖义气”

说法三当时朝廷常用“呼保义”的空头衔笼绍绿林义军首领和为朝廷输财出力的人,因此作者赋予宋江以“呼保义”之名有反讽意味。(知识链接]绰号作为人正式名称的一种补充,它对人的身份、性格、行为特征的揭示往往比名字更加凝练、形象、准确。

2、现代文阅读(17分)

勇于突破人生的边界盛玉雷。

“我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。

这是杨绛先生96岁时,于《走到人生边上》一书前言里写的话。从价值的坐标出发,人生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值,关键不在于时间的长短;一个人跋涉的远近,最终取决于能不能突破人生的边界。

有一位大学教授,每逢开学都这样向新生讲述学习的意义:如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆,那么每个人的学习经历,就是从圆心向外不断伸展的过程;直到有一天,当顺滑的边缘有了凸起,就意味着稍稍延展了人类知识的边界。正是一个又一个看似微不足道的凸起,才让知识的圆圈愈加宽广,文明的薪火越烧越旺。

在相当意义上,人类文明的拓展,就是一次次重构边界、扩展边界的过程。对个体来说,人生价值的飞跃,又何尝不需要对边界的突破与拓展。

然而,突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨炼。在穿过被称为“海上坟场”的智利合恩角后,船长郭川以诗明志,他“恐惧过、绝望过、崩潰过,但从没放弃过”。女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世,打破了平淡生活的“ 合理设定” 。

现实中,总有一群人行进在人类活动范围的边缘,勇敢地探索着未知的世界,挑战着生命的极限。数据显示,目前共有数千人登顶珠峰,有数百人进入太空。他们,都可谓人生的突破者。

“将无法实现之事付诸实现,正是非凡毅力真正的标志。” 打破边界,单有冒险品质还不够,尤需蓄积不平凡的坚韧。1953 年的青藏高原“远看是山,近走是川”,还是公路交通的空白。

被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领1200多名筑路军民,用手中的快锹和十字镐向世界屋脊徒步进发。有人问起公路的起点,慕生忠把铁锹往地上一戳,喊道:“我们的帐篷搭在**,哪儿就是格尔木。

”劈开昆仑山, 战胜唐古拉,通过怒江上游的黑河,炸开冈底斯山的石峡。如今,格尔木已经成为青海第二大城市,青藏公路也被冠以“天路”之名。以一往无前的勇般和决心攻坚克难,“千磨万击还坚劲”, 才能创造不朽功勋,书写人间传奇。

⑤哲人有言,一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命。或许,不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布,但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛。从某种意义上说,人生并非是波澜不惊的开阔河流,更像是奔騰在崇山峻岭间的小溪。

与其在看似停滞的人生边界处踟珊不前、哀婉叹息,莫如果敢地迈开脚步,张开双臂去迎接前方的机遇。

长跑运动中有“极点”概念,意即跑步中会出现呼吸困难、情緒低落、全身乏力等状况,但在熬过临界点之后,跑步者将迎来“第二次呼吸”,感受到前所未有的轻松。很多时候,我们常在抵达边界前就选择了放弃。在人生的边界上敢于突破、奋勇前行,我们才能越过一个又一个“极点”,收获不一样的风景。

9.浏览文章内容,完成下面的思维导图,理清课文脉络。(4 分。

引出论题:人生价值与人生边界。

为什么要突破人生的边界

人类文明的拓展就是一次突破人生边界的。

次重构、扩展边界的过程, 关键一击,往往

个体人生价值的飞跃亦是离不开化茧成蝶。

如此般的磨炼。

总结全文:

10..“举例论证”是本文最突出的论证方法。细读②至④段,依据提示完成**。 (6分。

11.联系语境,请你为第④段再补充一个恰当、有力的事例作为论据,左右。(3分)

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