九年级语文月考卷

九年级语文第三次月考试卷。

学校班级姓名

本套试题共计120分，答题时间为120分钟）

一、积累和运用。（7个小题共计19分）

1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）（

a．肇庆（zhào）拮据（jū）涸辙（hé）面面相觑（qū）

b．绮丽（qǐ）阴晦（huì）栈桥（zhàn）言简意赅（hài）

c．跌宕（dàng）精髓（suǐ）褴褛（lǔ）玲珑剔透（tī）

d．古刹（shà）涟漪（yī）惘然（wǎng）不屑置辩（xiè）

2、下列词语书写中错别字最多的一项是（2分）（

a、分文不直狼贝不堪痛心疾手挺而走险。

b、珠联璧合仗义直言声名狼籍无精打采。

c、郑重其是艰苦朴素粗制滥造关怀备至。

d、荒手忙脚与日具增破釜沉舟大相径庭。

3、下列各句中，加点的成语使用有错误的是（2分。

a．新年第一天，上海市的多数市民和游客自觉配合安检，现场秩序井井有条。

b．三位大学生用生命打破了社会长期冷漠的死水，让那些对他人的不幸冷眼旁观无动于衷的人感到无地自容。

c．为了见证这一时刻，来自全国各地80多家**、近两百记者蜂拥而至。

d．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

4、下列没有语病的一项的是（2分。

a．尼日利亚拉各斯附近海域的中国船只和人员注意加强自身安全防范，避免不发生意外。

b．据国家财政部、国家***和国家统计局调研数据显示，每年公务用车购置费支出增长率为20%以上。

c．为将因大雾天气造成的损失降至最低，成都机场采取了让旅客提前登机，在客舱等候和开设更多的安检通道。

d．充分发扬海南的区位和资源优势，是海南加快发展现代服务业的重大举措。

5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分）（

a．《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇**，**中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、唯利是图的形象，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

b．《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。

c．《骆驼祥子》的主人公老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。

d．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇，《蒹葭》和《关雎》这两首诗均出自《诗经》，诗中歌颂了纯洁的爱情。

6、古诗文默写：（6分：①—每题1分，第⑤题每空0.5分，有错别字该题‘空’不得分）

壮心不已。、纷纷暮雪下辕门。

池非不深也猿则百叫无绝。

、品读古代先贤的诗文，我们能从中读出他们爱国爱民的高尚情操。读《陈涉世家》，你能从“燕雀安知鸿鹄之志哉”看出陈胜年青时远大的理想抱负；读《捕蛇者说》，你能从品出柳宗元对百姓疾苦的人文关怀和对统治政策的不满；读你能从读出。

7、语言运用。（3分）

随着新词汇不断涌现，有人惊呼，汉语越来越让人看不懂了。在新的《国家通用语言文字法》出台之际，比如“美眉”，“粉丝”“玉米”“pk”之类新生词汇该不该给予合法地位，成了争论的焦点。对此，你持怎样的观点？

试作说明。

二、综合性学习。（7分）

8、励才实验学校九年级同学正在围绕食品安全进行语文综合实践活动，请你参与进来。【活动一】写出你从下面几则材料中**出的结果。（2分）

材料一：有**报道，用“瘦肉精”饲养的生猪．从河南到南京一路畅通无阻。很多销售者手中检验检疫证明、消毒证明等各种手续一应俱全。而这些手续全是用钱换来的，一些。

工作人员根本就没有真正实地检查、检疫，只是收几百元钱就盖章发证。甚至有的工作人员在运输现场发现食用“瘦肉精”的生猪死亡。也任其宰杀处置，未加任何制止。

材料二：在三鹿集团股份****及田文华等四名原三鹿集团高级管理人员被控生产、销售伪劣产品案庭审中，田文华称，她在获知三鹿集团送检的16个批次奶粉样品中有15批次检出三聚氰胺后，她曾经以书面报告的形式向有关部门和市**作了汇报。然而，有关部门对此事却迟迟未能作出反应。

材料三：“影响食品安全的因素，一是来自企业，二是来自监管部门。”中国人民大学法学院教授、中国消费者协会副会长刘俊海如是说。

**结果：

活动二】“民以食为天”，食品的安全性是食品必须具备的基本要素。种种食品安全问题，使得人人自危。食品安全问题再次敲响了警钟！

请你为本次活动设计两条宣传标语。（2分）宣传标语：

活动三】看下面的一副漫画，回答下面的问题。

请给下面的这幅漫画拟一个合适的标题。（1分）

标题。假如你是执法监察人员，你会对这里的地沟油生产者说一些什么？（2分）

4、阅读。（44分）

一）阅读下面二段文言文选段，完成9—12题（共12分）

文段一：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？

山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

文段二：亭以雨名，志喜也①。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武帝得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。

予至扶风之明年②，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳③，其占为有年④。

既而弥月不雨⑤，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨⑥，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾歌于市，农夫相与忭于野⑦，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

①文段二选自苏轼《喜雨亭记》志：记。②扶风，即凤关羽府。

苏轼做过凤关羽府签书判官。雨麦：下麦雨。

雨（yù）龙卷风将地面的麦子带入空中，可以产生“雨麦”的现象。岐山，在今陕西岐山。③占：

占卜算卦。④有年：指丰收。

⑤弥月：整月。⑥乙卯：

记日的干支数。⑦忭（biàn）：高兴。

9.解释下面句子中加点的词语。（2分）

醉翁之意不在酒（）游人去而禽鸟乐也（）

志喜也甲子又雨（）

10.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（）2分）

a.名之者谁？/则以名物 b.余至扶风之明年/越明年，政通人和。

c.太守自谓也/太守谓谁 d.以为休息之所/全石以为底。

11.翻译下面句子。（4分）

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

农夫相与忭于野。

12.阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。（4分）

用原文句子写出两文中亭子命名的由来。（2分）

醉翁亭喜雨亭。

乙文写了一件什么喜事？甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？（2分）

2）阅读《绝唱》一文，完成13--18题。（15分）

①我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池，可我到圆明园看荷花，却既不在三四月间去看它的绿叶，也不在五六月间去看它的红花，我只愿在每年的初冬季节去。

②诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是这一塘荷花最美的时候吗？

“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。

③诚然，荷花的红、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪。不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它亭亭于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。

这是这一塘荷花最美的时候吗？“映日荷花别样红”的诗句，人们总是不绝于口。我也曾经认为，满塘红艳是荷花最美的时候，可是我现在越来越不这么认为了。

④那是十多年前的十一月，我独自一人到圆明园，想去寻找那里的残秋。可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上时，无意之间，却被蓦然呈现在面前的另一种景色震撼了：在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷--有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎；那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。

看到这些景象，我顿时感到自己走进了一个荷花的神奇世界。

⑤“留得残荷听雨声”吗？不，我感到这满池的荷花没有枯、没有死，那布满池水的断梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。你从中可以发现一种美，那种不是红红绿绿的俗美，而是蕴藏于残破枯败之中的、充满自信和孤傲的凄美。

⑥它是满池桔梗残叶，它不再以绿叶去使人清心，也不再以红花去使人陶醉，但它却表达了一种精神，一种力量。它和圆明园留给人们的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征，是一种不屈的沉默。因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，它是远胜于色、远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。

何况，隆冬过后，它那散落满地的莲子，又会吐出新芽，用它青青的绿意，覆盖着这片古老的荷池呢！

⑦不要“留得残荷听雨声”，还是“风雨声中听残荷”吧！去听它的精神，去听它的力量！

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