第一讲：化学使世界变得更加绚丽多彩 and 物质的变化和性质。
为什么老远就能闻到花香？为什么火柴能燃烧？
为什么龙虾煮熟后会变红？为什么存放了几千年前的越王勾践剑还是锋利无比？
它们之间有什么联系呢？它们都和化学有关。
我们的生活的到处都有化学的身影，但是什么是化学？
一化学的作用：
利用化学 1）生产化肥和农药增加了粮食产量。
2）合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。
3）开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。
4）综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活的更加美好。
二什么是化学。
化学是在分子、原子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
1） 不仅研究自然界中已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界中不存在的物质。四大发明中的火药就是我国古代劳动人民在化学工艺方面的重大贡献。
2） 了解物质的性质和用途，知道如何用它们来制造新的物质，来满足人类各方面的需求。
3） 研究范围广泛，与各个学科均有联系。
三化学的发展史。
1） 古代化学：物质转化的探索阶段
制造了陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、染料等物质。
2） 近代化学：物质研究的微观阶段
道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出原子论和分子学说（物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础），奠定了近代化学的基础。
2024年，门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。
（3）现代化学：合成新分子阶段。
四绿色化学（环境友好化学）
特点：1) 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料，2) 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放。
3) 提高原子利用率，力图使所有原料的原子都转化为产品，实现“零排放”
4) 生产出有利于环境保护的健康产品。
板块一化学变化和物理变化。
1. 物理变化：没有其它物质生成的变化。
我们日常所见的汽油挥发、冰块融化、把麦子磨成面粉这些只是物质形态发生变化，而没有新物质生成都属于物理变化。
2. 化学变化：有其它物质生成的变化（又叫化学反应）。
常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀等，而且化学变化还伴随着能量的变化，表现为吸热、放热、发光等。如木柴燃烧，铜的生锈。
化学变化和物理变化的本质区别：有无新物质的生成。
3. 化学性质——物质在化学变化中表现出来的性质。
如可燃性、助燃性、金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性、毒性等。
铁能在潮湿的空气中生成铁锈。
4. 物理性质——不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、挥发性、导热性、导电性和溶解性等。
5 物质的性质和用途。
物质的性质决定物质的用途，物质的用途反应物质的性质。
如co2用来灭火，o2用来助燃。
例题精讲。专题：物质的变化。
知识点：物理变化和化学变化。
例 1】 物理变化与化学变化的本质区别是（ ）
a．有无颜色变化b．有无新物质生成
c．有无气体生成d．有无发光、放热现象。
13长沙中考）下列变化属于物理变化的是（ ）
a．白醋挥发 b.铁锅生锈 c 煤炭燃烧 d 饭菜变馊。
13株洲中考）下列现象一定是化学变化的是（ ）
a 瓷碗破碎 b 酒精挥发 c 石蜡熔化 d 纸张燃烧。
例 2】 下列变化过程中有新物质生成的是（ ）
例 3】 下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（ ）
a．干冰升华b．电灯发光c．矿石粉碎d．粮食酿酒。
例 4】 下列日常生活中的现象，属于物理变化的是。
a．食物腐烂 b．铁生锈c．煤燃烧d．白酒敞口后酒味变淡。
例 5】 一张白纸被撕成了碎片，这是什么变化？如果把这一张白纸点燃，烧了，这又是什么变化？
例 6】 我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是（ ）
a．雨后彩虹 b．彩色图画 c．夜晚霓虹灯 d．节日焰火。
知识点：化学性质与物理性质。
例 7】 物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
a．颜色、状态 b．熔点、沸点 c．还原性、可燃性 d．密度、硬度。
例 8】 下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）
a．导电性 b．可燃性c．延展性 d．挥发性。
例 9】 下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ）
a．用酒精灯做燃料b．用石墨做电极。
c．用天然气做饭d．用秸秆制沼气。
例 10】 下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）
a．用铁和铝制炊具b．用干冰进行人工降雨。
c．用酒精作燃料d．用铜做导线。
13南京中考）下列过程中发生了化学变化的是（ ）
a酒精挥发 b 石蜡熔化 c 水的电解 d干冰升华。
九年级化学上册绪言
化学使世界变的更加绚丽多彩。学习目标。1 了解化学研究的内容及化学学科的发展过程，认识学习化学的价值。2 学会密切联系生活实际的学习化学的方法。3 体会化学与人类进步的关系，产生学习化学的兴趣和 欲望。使用说明及学法指导 1.认真阅读课本1 4页，画出你认为重要的知识。实验仪器准备。分别倒入。氢氧化...
九年级化学绪言
个性化教学讲义。一。化学就在我们身边 化学是什么？我们为什么要学习化学？1.人类的衣食住行都离不开化学。衣 为什么衣服有各种各样的颜色。食 为什么用料酒或醋可以去除肉的腥味。住 水泥 钢筋 玻璃 塑料等化工产品都是重要的建筑材料。行 汽油 柴油是许多现代交通工具的燃料。2.化学的作用。1 利用化学生...
九年级化学 绪言
1 化学的概念 化学是研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的科学。物质由什么组成？一 古代起源。1 古巴比伦人和古埃及人曾经把 后来又把和，看成是世界的主要组成元素，形成了三元素说。古印度人有四大种学说，古代中国人有五行学说。2 古希腊自然哲学提出了著名四元素说。米利都派哲学家泰勒斯主张的万物的本...