化学使世界变得更加绚丽多彩。
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。）
1． 下列美好愿望不能通过化学家的智慧和辛勤劳动逐渐实现的是 (
a．使天空变得更蓝，河水变得更清澈，生活变得更美好。
b．发明新的药物，解除病人的痛苦，使人类生活更健康。
c．进行新创造，将水变为油，使汽车奔驰、飞机翱翔。
d．用特殊材质制成衣服，可以调节温度，冬暖夏凉。
2． 下列不属于食盐的用途的是 (
a．作调味品 b．制造氢氧化钠 c．作肥料 d．腌制食品。
3． 我国是古代文明非常发达的国家之一，许多发明及产品在世界上享有盛名，其中与化学制造业密切相关的是 (
a．造纸、制指南针、造青铜器 b．冶炼铁、印刷术、酿酒。
c．造纸、制火药、烧瓷器d．冶炼钢、印刷术、制染料。
4． 发现元素周期律和元素周期表的科学家是 (
a．牛顿 b．道尔顿 c．阿伏加德罗 d．门捷列夫。
5． 奠定近代化学基础的是 (
a．火的发明和利用b．原子论和分子学说的创立
c．元素周期律的发现d．发现和合成的物质超过3000万种。
6． 化学家在对化学世界进衍微观探索的过程中．为人类的生产、生活带来了极大的便利。下列各种化学工艺及产品中，属于探索微观结构的成果的是 (
a．纳米铜 b．传统工艺酿酒 c．使用染料 d．古陶瓷制品。
7． 下列四项研究中，主要属于化学**领域的是(
a．观测太阳系外行星 b．绘制癌症基因图谱 c．研制高温超导材料 d．计算物质实际质量。
8． 下列是某市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是 (
a．化学纤维的合成与加工 b．钨的冶炼与加工 c．软件的开发与应用 d．橡胶的合成与加工。
9． 下列有关化学史的叙述中，不正确的是 (
a．古时候，人类发现和利用了火，这是化学的开始。
b．18世纪80年代，道尔顿、阿伏加德罗等科学家创立了原子论和分子论学说，奠定了古代化学的基础。
c．2024年，**化学家门捷列夫发现了元素周期律和周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。
d．现代科学家利用先进的仪器和分析技术探索物质的微观世界，使我们眼中的世界变得更加绚丽多彩。
10． 下列有关化学的作用的说法中，错误的是 (
a．利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。
b．利用化学可以生产化肥和农药，以增加粮食的产量。
c．利用化学可以综合利用自然资源和保护环境，对人类只有益处而无害处。
d．利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活。
二、填空题。
11、化学是在分子、原子层次上研究物质以及的科学。
12、经过许多科学家的研究发现：物质是由构成的。
是化学变化的基础。
13、在我们的学习用品中，有许多是由化学材料制成的，请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称：
14、根据日常生活经验，如图所示，a、b两个标志中，与化学有关的是。
第14题图。
15、化学不仅使人类认识了自然界已经存在的物质及其变化，还根据需要制得了对人类生存具有实用价值的产品。
下列各种物质中，属于自然界里天然存在的是填字母，下同）；
属于运用化学工艺制得的是。
a玻璃 b** c塑料 d石油 e铁器 f纸 g天然气 h黄沙 l酒 j火药。
16、人类的衣、食、住、行都离不开化学。乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行**。请回答：
①水泥药片腈纶毛衣 ④煤炭食醋 ⑥汽油 ⑦酒精。
第16题图。
1)图中与化学有关的物品是填序号，下同）。
2)图中与人类住、行有关的物品是。
3)图中可以食用的物品是。
4)从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保障人类生存和提高生活水平中的重要作用。
例一： 例二：
17、著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在一次报告中讲到“化学——人类迸步的关键”。这句话表。
明化学与社会、生活、生产和科学技术等方面有着密切的联系，指明化学对人类进步起着至关重要的作用。试根据你个人的生活经验或通过查阅资料，举出几例现实生活中应用化学知识的实例。
九年级化学上册绪言
化学使世界变的更加绚丽多彩。学习目标。1 了解化学研究的内容及化学学科的发展过程，认识学习化学的价值。2 学会密切联系生活实际的学习化学的方法。3 体会化学与人类进步的关系，产生学习化学的兴趣和 欲望。使用说明及学法指导 1.认真阅读课本1 4页，画出你认为重要的知识。实验仪器准备。分别倒入。氢氧化...
九年级化学上册绪言基础达标检测
灿若寒星竭诚为您提供优质文档 绪言 课时练。基础达标。1.下列事实能体现出化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用的是 合成新材料 使环境变得更美好 合成新的药物 研制新型的半导体材料 利用食盐生产的材料进行纺织 印染等。a.b.c.d.2.下列关于化学在保证人类生存并不断提高生活质量方...
九年级化学教案1绪言
教师 大家看大屏幕，这是什么？学生 水！教师 我们已经学习了语文 英语 数学 物理 政治等学科。现在就请同学们想一想！如果你是语文 英语 数学 物理 政治等老师，你将以水为主题，根据各自学科特点，跟同学们说些什么？学生 语文老师说，水体现的是一种奉献精神。洗净了别人，洗脏了自己。学生 英语老师说，w...