综合总复习第课时总第课时
化学计算。教学目标。
1、 进一步熟悉中考化学常考的计算知识点。
2、 掌握解决中考计算题的基本方法，提高计算题的得分率
教学重点：3、 有关化学式的计算。
4、 有关溶液的基本计算。
5、 综合计算（图表计算题）
教学难点：综合计算（图表计算题）
课时安排：2 课时。
第1课时有关化学式和溶液的基本计算。
第2课时综合计算（图表计算题）
教学过程。第1课时有关化学式和溶液的基本计算。
一、导入新课。
通过这段时间的模拟检测，我发现，相当一部分同学在化学计算上，还比较吃力，从今天开始，我们将用两个课时的时间，来对这一部分知识进行系统的复习。
【板书有关化学式和溶液的基本计算。
二、推进新课。
教师活动】我们首先来看一个例题。
投影】例题：根据碱式碳酸铜的化学式【cu2(oh)2co3】进行如下计算：
1、碱式碳酸铜的组成元素有元素。
2、组成碱式碳酸铜元素的原子个数比 cu ：o ：h ：c
3、构成碱式碳酸铜一个分子中共含有个原子。
4、碱式碳酸铜中碳元素的化合价是。
5、计算碱式碳酸铜的相对分子质量。
6、计算碱式碳酸铜中氧元素的质量分数？
7、计算500克碱式碳酸铜中铜元素的质量？
8、多少克碱式碳酸铜中，含有64克铜元素？
教师活动】请同学们看看上述问题你能解答几个？
学生活动。教师活动】点评，根据易错点和不会的点进行技巧总结。
小结板书】一、有关化学式的计算。
1、计算物质中元素种类时，不要管化学式中的数字，化学式**现几个不同的元素符号，该物质中就有几种原素。
初中化学常考的元素符号：（死记）1—20号加上：mn、fe、cu、zn、ag、
hg、ba、i
2、计算原子个数比，把每种元素对应原子的总数加起来即可，注意比的顺序，按题目的要求排序；若题目没有具体要求，则要自己定一个顺序。
3、把所有元素对应的原子的相对质量总和全部加起来就是相对分子质量。
4、计算某元素的质量分数：
过渡】有关溶液的计算也是中考必考的题型之一，其中包括溶液的稀释与溶液中溶质质量分数的计算，接下来我们就一起来复习一下这方面的问题。
投影展示】例题：
1、向80克20%的kno3溶液里，加入20克30%的kno3溶液，混合后溶液里溶质的质量分数是多少？
2、将500克20%的稀硫酸溶液稀释成10%的硫酸溶液，需要加水多少克？
学生活动】……
小结板书】二、有关溶液的计算。
1、溶液中溶质的质量分数是核心：
注：三个量一般都是“知二求三”
2、溶液的浓缩与稀释：
注：1、溶液的浓与稀是相对而言的，质量分数大的是浓溶液，质量分数小的是稀溶液。
2、浓溶液 + 水稀溶液。
三、结束新课。
课堂小结】这节课我们暂时复习到这儿，关于化学计算的其他问题，我们下节课在一起**。
板书设计有关化学式和溶液的基本计算。
一、有关化学式的计算。
1、计算物质中元素种类时，不要管化学式中的数字，化学式**现几个不同的元素符号，该物质中就有几种原素。
初中化学常考的元素符号：（死记）1—20号加上：mn、fe、cu、zn、ag、
hg、ba、i
初中化学常考的元素符号：（死记）1—20号加上：mn、fe、cu、zn、ag、
hg、ba、i
2、计算原子个数比，把每种元素对应原子的总数加起来即可，注意比的顺序，按题目的要求排序；若题目没有具体要求，则要自己定一个顺序。
3、把所有元素对应的原子的相对质量总和全部加起来就是相对分子质量。
4、计算某元素的质量分数：
二、有关溶液的计算。
1、溶液中溶质的质量分数是核心：
注：三个量一般都是“知二求三”
2、溶液的浓缩与稀释：
注：1、溶液的浓与稀是相对而言的，质量分数大的是浓溶液，质量分数小的是稀溶液。
2、浓溶液 + 水稀溶液。
布置作业】完成同步学案上有关溶液和化学式部分的习题
教学反思】课时间： 年月日。
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