在复习中，很多同学因盲目选择资料而陷入题海之中，对此老师建议学生前期复习时应研究中考试题，再有针对性地进行练习。后期专项题型练习和模拟训练相结合，在熟悉题型、题量、做题速度等方面作好适应性准备。专项练习要注重提高速度和准确率，模拟训练要选择我省中考摸拟试题，并在审题、规范答题、自我检查到时间分配上进行自我调控和调节的训练。
在学校的统一安排下，将灵活培养学生的中考应试能力。努力从考务技能、心理素质等方面去全面提高学生。以整合的讲义或其它资料为抓手，逐步升级，浓缩中考知识点。
在此提醒同学们，资料不可滥买，多买反而给自己增添压力，如需要，应在老师的指导下购买，一本就足够了，关键要学深学透，反复锤炼，不要以资料的多少来安慰自己。
4、研究《考试说明》，分清重、难点，加强复习的针对性。
考试说明》完全依托于《课程标准》，它透示着中考的导向和侧重点。明确要求，掌握重点是使复习始终沿着正确方向进行的保障，建议大家把《考试说明》的考试内容逐条分解记忆，对每一个内容、每一个能力要求都要明确，时常采用尝试回忆的方式，像放电影一样，对每一条内容做回忆，对还没有牢记的知识要立即查阅书本或查看笔记，直至掌握。每次考试后，与《考试说明》进行自我检测，查漏补缺。
以科目说明为抓手，构建单元知识网络。化学课本是学生学习化学知识的根本，能帮助学生准确理解化学基本概念、原理，熟悉化学实验，形成正确的化学思维。我们主张让学生先熟读教材，抓实基础。
对每一单元，我们按照“学生练习——教师讲解——学生小结——师生归纳”四步骤进行复习，力求将每个单元的主要知识结成网络，尽可能让学生所学知识系统化。通过以上四步骤复习，最后师生归纳形成相关知识网络图。
三、复习注意事项。
1、系统的知识便于掌握，便于提取，便于应用，复习时应将知识点按板块汇总，找出相互联系，将其串成一个知识网络，使零散的知识系统化、结构化、条理化。
2、出现了开放性试题和阅读型试题。
所谓开放性试题是指对一个命题的条件、解题的思路、解题的方法、得出的结论等都是开放的（即不唯一的），其显著特征是答案的多样性和多层次性。开放性试题具有四个特点：命题的新颖性、命题形式的生动性、命题解决的发散性、教育功能的创新性。
化学人教版九年级上册中考化学计算题复习策略
中考化学计算题的复习策略。前进路中学高琦。义务教育化学课程标准明确要求 能利用相对原子质量 相对分子质量进行物质组成的简单计算，能正确书写简单的化学方程式，并能进行简单的计算。这就要求学生必须熟知以下几点 一 把握命题特点和趋势。纵观近几年各省市中考化学计算题，可发现其命题新颖，构思巧妙，题型多样，...
九年级化学中考复习
九年级化学酸碱盐及化学方程式练习题。商丘市梁园区谢集一中化学组。一。写出下列一系列变化的化学反应方程式 不得重复 二。按照反应类型，根据给出的下列物质完成化学方程式。1.现有碳酸钙 镁条 盐酸 氧气。1 化合反应2 分解反应。3 置换反应4 复分解反应。2.从铁 生石灰 硫酸铜溶液 烧碱溶液 水和空...
九年级化学中考复习
姓名得分。原子量 cl 35.5 ag 108 h 1 0 16 na 23 n 14 s 32 fe 56 k 39 ca 40 zn 65 mg 24 al 27一 填空 1 填写下列空白 1 盐酸的ph 7，氢氧化钠溶液的ph 7。把氢氧化钠溶液滴入盐酸中，溶液的ph 2 co2通入石灰水中，...