第。十七、十八课时。
教学内容：篮球基本战术三攻二，二防三，教学要求；
三攻二与二攻—一样也是快攻战术结束阶段中以多打少的形式之一，要求快速结束。二防三时，两人的站位方式有平行、斜前和垂直站立三种，本年级教材中的三攻。
二、二防三的两防守人站立的形式应以平行站立为主。三攻。
二、二防三的学习应以三攻二为重点，在三攻二教学时应以三人拉开距离和传接球结合运球突破为重点。教学重点；
学生掌握三攻二，二防三篮球战术的基本技能。教学难点；
基本技能的提高。教学过程：动作要点三攻二，三名进攻队员在推进时拉开一定距离，接近防守时，中间队员拿球、运球突破，对方哪一侧防守队员上前堵截，则传给哪一侧同队队员至篮下投篮。
如对方两队员均不积极上前堵截，则由中间队员直接运球突破投篮。
二防三，两防守人应及时抢占篮下有利位置，合理利用假动作，造成对方失误或延缓对方速度。当一侧防守队员上前堵截时，另一侧队员及时退至中间位置准备断球。1，教学方法。
1）三人行进间传球推进至篮下投篮。主要提高传接球与投篮的成功率。
2）三人行进间传接球结合运球突破至篮下投篮。主要提高传接球与运球的结合能力和运球突破投篮能力。
3）设消极防守的三攻二练习传接球推进至防守人的防守区域时，防守队员可有意暴露防守意图，堵截持球队员，培养持球队员准确、及时的传球能力。
4）全场往返三攻。
二、二防三练习。三人一组，两条端线后各放若干组，当对面三人传球过来时，其中一组出二人上前防守，对方进攻结束后抢篮板球和另一同伴传球推进前场三攻二，依次连续进行。
2，学生练习，教师巡回指导。
3，学生继续练习，边练边自己总结经验，找出不足。4，易犯错误与纠正方法。
1）三攻二时，当对手假动作要上前堵截时，过早停球，不敢大胆突破上篮，造成对手回防两徒手队员，影响成功率。
纠正方法：强调要点、原则，在对方不积极堵截时一定要大胆突破投篮。
2）防守人平行站立时，不由中路突破，而由边路突破，造成对手一防二的机会。纠正方法：讲清进攻要点和变化，在接近防守人时应中间队员拿球。
（3）三人距离太近，使防守人很容易二防三或一防二。
纠正方法：重复进攻原则，通过实例讲解和反复练习纠正错误。5，课堂小结；
1}总结经验找出不足。6，布置作业。
九年级体育下册教案h
七年级体育下册教案第。九 十课时。教学内容 田径知识 跳远教学。教学目标 1，使学生掌握跳远的基本理论知识。2，通过实践课练习，使学生熟练掌握助跑跳远的技巧。3，通过学习，使学生明确学习跳远的目的，意义。端正学习态度。教学重点 熟练掌握助跑跳远的技术。教学难点 学生提高助跑跳远的成绩。教学过程 一，...
九年级体育下册教案l
第。十九 二十课时。教学内容 篮球战术教学 二攻一，一防二。教学要求 1.二攻一是快攻战术结束阶段中以多打少的一种配合形式。在教学中要注意强调快速推进 快速结束。因为比赛中二攻一的局面是一个良好的得分机会，所以要保证成功率，要想保证二攻一的成功率，除了要求两个人的默契配合外，还要注意提高个人的篮下投...
九年级体育下册教案j
第二十三 二十四课时。教学内容 4x100接力教学。教学目标 1，学生了解接力跑的起源 演变，掌握接力跑的常识及规则 能说出传 接棒的时机。2，学生在传 接棒时能利用预跑起动进行传 接棒配合。3，生乐意反复练习，与同伴配合协调 培养学生团结协作 信任与责任意识。4，复习体操中的前滚翻动作，提高协调能...