一、指导思想：
根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”以及“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一，终身锻炼“，帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼，发展综合身体素质。
二、教学内容：软式排球——上步正面屈体扣球，复习：正面双手垫球。
三、教材分析：
排球、篮球、足球三大球在当今世界都是热门项目，尤其是我国以郎平、孙晋芳等人组成的中国好排球队，曾经雄霸世界，勇夺五连冠，成为中国体育界的骄傲，也是广大体育爱好者心中的偶像，再则本次课内容对学生整体素质要求高，尤其是弹跳、臂力以及协调性更显重要。
教学反思：新课程标准提倡的“以学生为主体”的教学理念，把学习活动的主动权交给学生，给了每个学生充分选择机会和发展空间，让他们按照自己的爱好和兴趣来确定自己的学习内容和学习方式。
分小组的活动，是教学中采用最多的一种形式，既可以解决学生练习频率问题，又可以使学生之间能够更好地沟通、交流，还能充分锻炼部分学生的组织指挥能力。
积极进行及**价，教师在课堂中，应及**价学生行为。如“你真棒”“扣得真好”“还可以”“有进步”“继续努力”，但切记注意一定要充满真诚、期望的眼神。表情丰富，让学生在教师的评价中充分感受到一份成功的喜悦和进步的快感。
七年级体育与健康软式排球
七年级体育与健康教案。教材任务内容。结构。1 发球 垫球2 游戏 接发球对抗赛认知目标 明确如何制定游戏规则和目的。技能目标 巩固接发球的技术动作，发展协调 灵敏等能力。情感目标 培养集体主义观念，提高学习兴趣。课的内容。重点难点 1 各小组。长负责整队。启发兴趣活跃情绪。观察学生的服装。宣布本课的...
软式排球 4 七年级体育与健康教案
教材课的结构。1 排球正面下手发球。2 素质练习认知目标 了解正面下手发球的动作要领。技能目标 初步掌握发球技术，全面发展身体素质。情感目标 培养顽强拼搏 不怕困难的精神。时间。运动量。课的内容1 集合队伍。2 宣布本课的内容及要求。3 课前小游戏 跳山羊 时间215次数。组织教法与教学要求。启发兴...
软式排球 2 七年级体育与健康教案
教材内容内。容结构。1 正面上手发球2 素质练习。教具 软式排球25只。认知 了解正面上手发球的动作要领场地布局 技能 初步掌握上手发球技术。情感 培养团结协助精神 创造美的能力。教学内容1 体育委员整队，报。告人数师生问好。2 布置本课的内容3 检查服装，安排好见习生，让所有的学生都参与活动。教师...