六年级下第九课

发布 2022-07-31 06:36:28 阅读 4063

《词两首》

一、生字词。

藕。组词:莲藕藕断丝连藕花。

二、根据课文内容填空。

1、《如梦令》重点字词的理解。

常:常常,时常。 记:不忘溪亭:溪边的亭子。

日暮:太阳落山的时候。 沉醉:大醉。 兴尽:游兴得到满足。

回舟:乘船而回。 藕花:荷花。 鸥鹭:泛指水鸟。

全文翻译:常常记起那次在溪边的亭子,太阳要落山的时候游玩的情景,因为喝得大醉而不知道回家的路如何走。游兴得到满足后,天晚了,才往回划船,却错误的划进了荷花深处。

拼命的划呀,划呀,惊动起一群水鸟,从水中飞走了。

2、《渔歌子》重点字词的理解。

不须归:不愿回家不须:不一定要。

全文翻译:西塞山前,白鹭展翅飞翔,桃花正在盛开,春水初涨,鳜鱼正肥美。 我戴上青色的斗笠,披上绿色的蓑衣,正值斜风拂面,春雨如丝,正好垂钓,用不着回家。

三、这两首词的所表现的词人的思想情感。

1、《如梦令》这首词表现了作者早期生活的情趣和心境。

这首词的作者是宋朝的李清照。

2、《渔歌子》这首词表达了作者热爱大自然,向往自由的情感。

这首词所提到的景物有:西塞山,白鹭,桃花,流水,鳜鱼。

这首词的作者是唐朝的张志和。

四、课后习题3

1、兴尽:游兴得到满足。游兴满足了,天晚了,便往回划船,却错误地划入了荷花深处。

2、不须:不一定要。一位老翁头戴青色斗笠,身披绿色的蓑衣,在微风中悠闲地垂钓,久久不愿回家。

五、拓展内容:关于钓鱼的古诗词。

1 江雪柳宗元。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2 题秋江独钓图王士祯。

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

3 小儿垂钓胡令能。

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

六、默写两首词。

湘教版六年级语文上册第九课教案

安仁县清溪中小六年级上册语文教学案。2014年下期。课题 9史沫特莱的 中国儿子 编写人 编写时间 学习目标教学准备。1 学习课文的生字词。2 了解课文的内容。3 有感情地朗读课文。第1课时总序第课时审核人 执行人执行时间。了解人物性格重点理解课文内容,特点。难点。有感情地朗读课文。方法。和引导 启...

六年级健康教案第九课备课人

六年级下册健康教案备课人 李洪明使用人 课题教学目标教学重难点教学准备。第九课 调节情绪缓解压力1 让学生理解为什么要学会调节情绪 2 让学生掌握调节情绪的目标 3 让学生学会调节情绪的方法 让学生掌握调节情绪的方法。教材 挂图 投影仪气球。教学过程设计。一 吹气球 引出人的情绪需要调节 气球为什么...

九年级第九课复习导学案

九年级第九课复习导学案 2012.12.19 一 学习目标。1 掌握知识点。2 掌握 如何做 类型题答题规律。二 基本知识点 师生互动复习 1 我们的最高理想是什么?p110 2.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是什么?第三步走战略目标 p111 知识连接 三步走 战略p88 3.共同理想...