九年级上册化学预学案(课内预学单)
主备人:杨锋班级姓名小组。
我的疑惑:你预习之后,有什么疑惑?请写下来。
当堂检测卡。
一级(☆ 1、下列关于原子结构的说法,正确的是( )
a.任何原子都是由质子、中子和电子三种粒子构成b.原子的核电荷数=质子数=中子数=核外电子数。
c.原子是由原子核和电子构成的 d.原子对外不显电性是因为原子中不存在带电粒子。
2、将①分子 ②原子 ③质子 ④中子 ⑤电子等粒子用序号分别填入下列适当空格中:
1)构成物质的基本粒子是2)构成原子的基本粒子是。
3)显示电中性的粒子是4)带正电的粒子是___
5)参加化学反应一定发生变化的粒子是 ; 6)原子中数目一定相等的粒子是___
二级(☆ 3、某原子r:相对原子质量为m, 核内质子数为n,则其核外电子数为。
a.m-无法确定。
4、据报道,上海某医院正在研究用放射性碘**肿瘤。这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125。下列关于这种原子的说法中,错误的是( )
a.中子数为72 b.质子数为72 c.电子数为53 d.质子数和中子数之和为125
**。5、把“分子、原子、质子、电子”分别填入有关的横线上。
氧化汞___是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在化学反应中,氧化汞___分解成氧___和汞___汞___直接构成金属汞,而两个氧___构成一个氧___许多氧___构成氧气。氧原子核的内部有8个带1个单位正电荷的___核外有8个___作高速运动。
6、钾的相对原子质量较氩的相对原子质量小1,而核电荷数大1,由此可推断,一个钾原子和一个氩原子所含中子数的关系是。
a.钾原子的中子敷比氧原子的中子数少1 b.钾原子的中子数比氧原子的中子数少2
c.钾原子的中子数等于氩原子的中子数 d.钾原子的中子数比氩原子的中子数多1
7、正电子、负质子等都是反粒子。它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质;物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景可观。
请你推测,反氢原子的结构可能是a.由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成。
b.由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成。
c.由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成。
d.由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成。
九年级上册化学导学案。
主备人:杨锋。
主备人:杨锋。
人教版九年级上册化学第三单元课题2原子的结构
原子的构成。一 教学背景分析。1 课题分析。本课题包括原子的构成 核外电子的排布 相对原子质量三部分,核外电子的排布内容较多还包括离子的教学,原子的构成与相对原子质量两部内容上联系较自然,故可放在一起教学。本节课是化学基础知识的组成部分之一,对今后学习元素 化学式和化学价等有着十分重要的意义,上好这...
九年级化学第三单元课题2原子的结构 1
教学目标 1 理解原子是由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成。2 理解原子核外电子是分层排布的 掌握原子结构示意图。学情分析 学生们对化学学习充满了兴趣,但本节课的内容比较抽象,理论性强,教师应该多使用 进行讲解,使之具体化 形象化。重点难点 1 理解原子是由原子核和核外电子构成,原子核由...
人教版九年级化学第三单元课题2原子的结构教案
原子的构成。课题2原子的构成。教材分析和设计思路 人教版 上册 第四单元课题1。物质构成的奥秘是初中化学的重要内容之一,原子的构成又是学生对微观世界的第二次接触。本课题主要是在学生学习分子 原子的概念的基础上深入 原子的内部构成及介绍相对原子质量。为了对学生进行爱国主义教育,介绍为相对原子质量的测定...