第三单元物质构成的奥秘
班级： 姓名： 学号： 总分38分得分： 使用时间：
学习目标】1、了解离子的形成过程，知道离子是构成物质的一种粒子。
2、初步学会离子符号的表示方法，知道离子符号的意义。
重点难点】离子的形成及离子符号的表示。
自学指导】、请同学们阅读p55第。
二、三段文字的内容，思考下列问题，4分钟后抽查量化：
1、钠原子和氯原子是如何变成钠离子和氯离子的？如何判断它们所带的电荷数及电性？
2、构成物质的粒子有哪些？
即时检测】 填写下表，4分钟独立完成：
、阅读以下文字结合课本小字部分的内容，学会离子符号的书写并知道离子符号的意义，4分钟后抽查：
离子符号的表示：先写出元素符号或原子团符号，然后在符号的右上角标出离子所带正电荷数或负电荷数。注意：数值在前，正负号在后。当电荷数为“1”时，必须省略不写。
1、请写出镁离子、铝离子、氧离子、氟离子的符号。
2、离子符号的意义。
2 ca2+
备注：常见的原子团：硝酸根no3— 、氢氧根oh— 、硫酸根so42-、
碳酸根co32- 、铵根 nh4+
合作学习】请同学们先用3分钟独立思考完成下表，再用2分钟小组讨论，统一答案。
离子与原子的区别与联系。
当堂训练】10分钟独立认真完成，相信你是最棒的！
1、（6分）（2012陕西17）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：
1）上述微量元素中属于非金属元素的有种。
2）铁原子核外电子数为 。
3）硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成 (选填“阴”或“阳”)离子。
2、、（10分）下面是几种粒子的结构示意图：
1）表示原子的粒子有填序号，下同）；
2）表示阴离子的有3）表示阳离子的有。
4）表示相对稳定结构的是 ；（5）在化学反应中易得到电子的粒子是 。
3、（10分）（2012陕西12变型题）在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。下列化学用语中数字“2”的说法：
mg22oh
选做题（12分）：根据右边的结构图回答：
1）如果该图表示的是原子，x值为_ ，该原子的符号是___
2）如果该图表示的是带2个单位正电荷的阳离子，x值为_ ，符号是_ 。
3）如果该图表示的是带2个单位负电荷的阴离子，x值为_ ，符号是__
组长意见。答案：
1、阴 2、（1）bd (2)ae (3)c (4) ace (5)b
个镁离子带2个单位的正电荷 2个氢氧根离子。
选做题。1）10 ne （2）12 mg2+ （3）8 o2-
第三单元课题2原子的结构
七家子中学九年级化学导学案 第三单元物质构成的奥秘。课题二原子的结构。时间 2013年9月11日课型 预习和展示年级 九年级。主备课人 常青林参与设计 杨万忠。一 学习目标 1 知识与技能 能说出构成原子的各种粒子以及带电情况。知道相对原子质量表示的意义，会查相对原子质量。知道原子核外电子是分层排布...
第三单元课题2原子的结构
第三单元课题2 原子的结构 导学案 第一课时 一 学习目标 1 阅读了解原子的构成情况，记住原子及原子中各微粒的带电情况。2 会使用相对原子质量的概念，并学会查找相对原子质量。二 自主学习 合作 1 原子是由居于原子中心的和核外的构成。原子核由和构成。2 原子是一个实心球体吗？相对于原子来说，原子核...
第三单元课题2 原子的结构 2
第三单元课题2 原子的结构 2 学习目标 1 了解原子核外电子的排布规律，了解一些原子核外电子排布 2 了解离子概念，知道离子也是构成物质的粒子。温故知新 原子是由哪些粒子构成的？原子是由居于原子中心的带电和核外带电的构成的。原子核又是由哪些粒子构成的？质子带电荷。原子核。中子电荷。自主学习 一 核...