初中化学·人教版·九年级上册——第三单元物质构成的奥秘。
课题2 原子的结构。
测试时间:15分钟。
一、选择题。
1.(2016湖南永州中考)铈(ce)是一种常见的稀土元素,已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子,该原子的核外电子数为( )
a.24 b.58 c.82 d.140
答案 b 在原子中,质子数=核外电子数,故铈原子的核外电子数为58,选b。
2.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是( )
a.原子在化学变化中能够再分。
b.原子的质量主要集中在原子核上。
c.原子的质子数等于核电荷数。
d.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定的。
答案 a 原子是化学变化中的最小粒子,不能再分;因为构成原子的核外电子的质量较小,可以忽略不计,所以原子的质量主要集中在原子核上;在原子中,有如下等量关系:质子数=核电荷数=核外电子数;原子的体积由电子决定,原子在化学变化中的表现由最外层电子数决定。故选a。
3.(2015江苏南京中考)下列粒子结构示意图中,表示原子的是 (
答案 b 在原子中,核内质子数与核外电子数相等,故选b。
4.下列说法正确的是( )
由cl-和na+构成。
的质子数比电子数多1
c.原子都由质子、中子、电子构成。
d.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子。
答案 a nacl由cl-和na+构成,a项说法正确;cl-带1个单位的负电荷,其质子数比电子数少1,b项说法错误;并非所有的原子都由质子、中子、电子构成,如有一种氢原子中就不含中子,c项说法错误;分子是保持由分子构成的物质的化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。故选a。
5.关于相对原子质量,下列说法正确的是( )
a.相对原子质量就是原子质量。
b.由于原子质量数值比较小,使用不方便,所以采用相对原子质量
c.相对原子质量是原子质量与碳12原子质量的比值。
d.碳原子的相对原子质量是12 g
答案 b a项,相对原子质量不是原子的实际质量;b项,由于原子质量数值比较小,使用不方便,国际上统一采用相对原子质量;c项,相对原子质量就是将某原子的质量与碳12原子质量的1/12相比较得出的比值;d项,相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写。故选b。
6.某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( )
a.该粒子是阴离子。
b.该粒子达到了相对稳定结构。
c.该粒子属于金属元素。
d.该粒子原子核内有16个质子。
答案 c 该粒子的核外电子数大于质子数,属于阴离子,a正确;该粒子核外最外层有8个电子,是稳定结构,b正确;该粒子核内质子数是16,元素名称是硫,属于非金属元素,c错误,d正确。
7.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
答案 c a项,核外电子数大于质子数,因此是阴离子;b项,核外电子数等于质子数,因此是原子;c项,核外电子数小于质子数,因此是阳离子;d项,核外电子数等于质子数,因此是原子。
8.如图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是( )
a.该粒子的原子核内有12个质子。
b.该粒子的核外有三个电子层。
c.该粒子是一种非金属元素的原子。
d.该粒子在化学反应中易失去2个电子。
答案 c 由该粒子的结构示意图可知,该粒子的原子核内有12个质子,a项说法正确;该粒子的核外有三个电子层,b项说法正确;该粒子的最外层电子数为2,少于4,是一种金属元素的原子,c项说法错误;该粒子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子,d项说法正确。
9.推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是( )
a.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成。
b.由一个质子和一个电子构成。
c.由一个带负电的质子和一个电子构成。
d.由一个质子和一个带正电的电子构成。
答案 a 根据题目提供的信息,可以推断出,构成反氢原子的微粒与构成氢原子的微粒所带电性相反,即一个反氢原子可能由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成,故选a。
二、填空题。
10.在翠绿晶莹、光彩夺目的绿宝石中,含有一种重要的金属元素——铍。铍的原子结构示意图为,则铍原子的质子数为 ,最外层上有个电子,在化学反应中这种原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。
答案 4 2 失去。
解析在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数;铍原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去电子。
11.如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“”表示原子中的不同微粒,③是。
元素的原子,①②中属于同种元素的原子是 (选填序号)。
答案氦 ①②
解析在原子中,电子在原子核的外部,所以小白球表示的是电子;在原子中,质子数=电子数,所以大白球表示质子,黑球表示中子。③的原子核内有2个质子,所以是氦原子;质子数决定元素的种类,由微观结构示意图可知,①和②中核内的质子数均为1,故属于同种元素。
第三单元课题2 原子的结构 2
第三单元课题2 原子的结构 2 学习目标 1 了解原子核外电子的排布规律,了解一些原子核外电子排布 2 了解离子概念,知道离子也是构成物质的粒子。温故知新 原子是由哪些粒子构成的?原子是由居于原子中心的带电和核外带电的构成的。原子核又是由哪些粒子构成的?质子带电荷。原子核。中子电荷。自主学习 一 核...
第三单元课题2原子的结构
七家子中学九年级化学导学案 第三单元物质构成的奥秘。课题二原子的结构。时间 2013年9月11日课型 预习和展示年级 九年级。主备课人 常青林参与设计 杨万忠。一 学习目标 1 知识与技能 能说出构成原子的各种粒子以及带电情况。知道相对原子质量表示的意义,会查相对原子质量。知道原子核外电子是分层排布...
第三单元课题2原子的结构
第三单元课题2 原子的结构 导学案 第一课时 一 学习目标 1 阅读了解原子的构成情况,记住原子及原子中各微粒的带电情况。2 会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。二 自主学习 合作 1 原子是由居于原子中心的和核外的构成。原子核由和构成。2 原子是一个实心球体吗?相对于原子来说,原子核...