九年级上册古文复习资料班级姓名。
21《陈涉世家》司马迁。
一、基础知识： １通假字发闾左適戍渔阳 “適”通“谪”，因获罪被发配到很远的地方。
为天下唱“唱”通“倡”，倡导。固以怪之矣“以”通“已”，已经。被坚执锐 “被”通“披”，穿着。
、词类活用 （1）、陈胜王（名作动，“为王、称王”）（2）、置人所罾鱼腹中（鱼网，名作动，“用网捕”）
3）、皆指目陈胜（“目”，名作动，“以目示意”）（4）、夜篝火（“篝”，笼，名作动，“用笼罩着”）
5）、忿恚尉（“忿恚”，使动，“使……恼怒”）
6）天下苦秦久矣苦：形容词用作动词，是“以……为苦”，即“认为……苦”的意思。
、古今不同用法 （1）、今亡亦死，举大计亦死。 “亡”古：逃跑；今：死。
2）、又间令吴广之次所旁丛祠中。 “间”古：暗地里；今：中间。
3）、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 “往往”古：处处；今：在某种情况经常发生。
4）、等死，死国可乎 “等”古：同样 ；今：等待 （5）、比至陈 “比”古：等到；今：比较。
6）、号令召三老、豪杰与皆来会计事 “会计”古：集会、商量；今：掌管财务的人员称谓。
4、一词多义： 会会天大雨：适逢与皆来会计事：集会。
将项燕为楚将：将领上使外将兵：率领乃：乃谋曰：于是、就当立者乃公子扶苏：是。
次皆次当行：编次之次所旁丛祠中：旅行或行军在途中停留（临时驻地）
应佣者笑而应曰：答应杀之以应陈涉：响应故广故数言欲王：故意扶苏以数谏故：缘故
数以数谏故：屡次卒数万人：几令陈守令皆不在：县令又间令吴广之次所旁丛祠中：派遣
令辱之：让；使召令徒属：命令。
指卜者知其指意通“旨”意图；意思皆指目陈胜用手指着。
5、重点词语解释：少时年轻的时候尝与人佣耕曾经辍耕之垄上停止；去、往怅恨失望
苟富贵如果若为佣耕你太息长叹安知怎么適戍强迫去守边。適通谪屯大泽乡停驻皆次当行编次会天大雨适逢度已失期估计；误期亡亦死逃走等死同样吾闻二世少子也听说数谏故屡次；缘故上使外将兵皇上；带领今或闻无罪有人楚人怜之爱戴(21) 今诚以吾众如果(22) 为天下唱通“倡”，带头倡导(23) 以为然对的(24) 乃行卜去、往(25) 卜者知其指意意图(26) 念鬼考虑卜鬼的事(27) 威众威服众人(28) 丹书帛曰用朱砂；写(29) 得鱼腹中书字条 (30固以怪之矣通“已”：本来认为奇怪(31) 间令暗使。
间，私自，偷着(32) 之次所旁丛祠中往，到(33) 旦日第二天（34) 指目指指点点((35) 素爱人向来(36) 广故数言欲亡故意；屡次(37) 令辱之使……侮辱。
二、句子翻译：1.陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。
翻译：陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。
2.嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ 翻译：唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
3.会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
翻译：适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。误了期限，按法令都得杀头。
4.今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
翻译：现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？
5.天下苦秦久矣。 翻译：天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。
6.扶苏以数谏故，上使外将兵。翻译：扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。
7.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
翻译：现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当（有）很多响应的人。
8.此教我先威众耳。 翻译：这是教我们先威服众人罢了。
9.固以怪之矣。 翻译：自然就诧怪这事了。
10.又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰。
翻译：又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作“鬼火”，又装狐狸叫，喊道。
11.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。翻译：第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜。
12.广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之翻译：吴广故意屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广
13.藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 翻译：即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。
14.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
翻译：况且大丈夫不死便罢，死就要干出大名声啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？
15.为坛而盟，祭以尉首。 翻译：（用土）筑台，并（在台上）宣誓，用（两）尉的头祭天。
16.数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事翻译：几天后，（陈胜）下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。
17.将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，翻译：将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的**，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王。
18.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏翻译：各个郡县里痛恨秦朝的官吏的，都惩罚当地郡县长官。
三、根据课文内容，回答问题：
1.内容主旨：本文以陈胜、吴广的活动为线索，以可靠的历史资料为依据，生动的再现了我国历史上第一次农民起义—大泽乡起义的发生、发展过程，鲜明的揭示了它的实质—一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的伟大革命运动。
文中的主要人物形象是陈胜，作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画，栩栩如生的塑造出一位农民革命运动领导者和组织者的光辉形象。
2.本文选自哪部名著？作者是谁？答：《史记》；司马迁。
3.陈涉起义的直接原因及根本原因分别是？
答：直接原因： 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；根本原因：天下苦秦久矣。
4. “燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？
燕雀：比喻见识短浅的人。 鸿鹄：比喻有远大抱负的人。 改变自己地位的愿望：苟富贵，无相忘。
5.陈涉为起所作的两方面**准备是？ 答：丹书鱼腹；篝火狐鸣。
6. 陈涉对当时的形势作了怎样的分析和估计？答：“天下苦秦久矣”是起义可以利用的有利条件：假借扶苏、项燕的名义，“为天下唱”，以顺应民心，义旗一举，“宜多应者”。
7. 陈胜、吴广指出的众士面临的绝境是？答：公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。
8. 陈胜为起义制定的策略是什么？答： 诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。
9. 陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是什么？这样做的效果是什么？
答：准备：鱼腹藏书，篝火狐鸣效果：卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
10. 陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？答：王侯将相宁有种乎？
11.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是？答： 燕雀安知鸿鹄之志哉！
12.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？答：王侯将相宁有种乎！
13.“陈涉少时，尝与人拥耕”，说明了什么？答：说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。
14.“怅恨久之”，表明了什么？答：表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。
15.而对话中的“苗富贵，无相忘”，表达了什么？答：
表达了陈胜极想改变现状，摆脱贫困的愿望，也反映了他其有朴素的阶级友情。"燕雀安知鸿鹄之志"则通过形象的比喻，道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践，但却有反抗精神，胸怀大志，不同常人。
16.陈胜是什么出身，他有什么性格特点。
答：陈胜佣耕出身，记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状。胸怀大志，有政治抱负的性格特点。
17.陈涉是怎样一个人？答：有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。
18.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的？他们的行为说明了什么？
答：是在陈胜，吴广等九百贫苦人被征戍边，途中遇雨，道不通而无法按期到达目的地，而按秦朝法律都要被杀的情况下，不得不举行起义的。这既说明了秦徭役繁重，法律苛酷的**，说明了起义是被逼出来的，又表现了陈胜等人敢于反抗的精神。
在这生死存亡的紧急关头，在逃亡和起义同样都是死的情况下，毅然选择为了救国救民而举行起义的决定，充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。
19.决定起义后，陈胜、吴广为了哪些起义前的准备工作？
答：决定起义后，陈胜、吴广首先分析天下形势，拟定斗争策略；陈胜又分析了统治集团内部的矛盾，制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众，发动起义的斗争策略；然后为起义作**准备，他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书，篝火狐鸣等方法制造**，鼓动人心，树立威信，使人们相信"大楚兴，陈胜王"的必然趋势，结果在士卒中很快得到反应。
20.陈涉、吴广起义经过了几个步骤？每一步为什么要这样做？
首先用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等办法制造**，鼓动人心，树立威信；然后陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪，“并杀两尉”，扫除了起义的障碍；接着陈、吴二人号召徒属，进行宣传，指出大家的处境，分析了利害关系，又指明了斗争的方向；紧接着明确了起义军的名义、标志、称号及组织领导，使起义工作从思想到组织上落实，最后起义军在陈胜、吴广领导下胜利进军，并迅速壮大，一场轰轰烈烈的农民起义已成燎原之势。
21.“攻陈，陈守令皆不在”，“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”，这两句话说明了什么问题？
“攻陈，陈守令皆不在”：守令闻起义军将至，皆弃城逃跑。由此可以想见起义军所向披靡的声势。
“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”：照应上文，“天下苦秦久矣”和“宜多应者”，说明陈涉的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。
22.文中哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？
“攻”、“下”、“收”、“皆下”等动词，表明陈涉、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大，农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们，这场农**动的爆发是历史的必然。
22《唐雎不辱使命》--战国策。
一、词汇积累：
1.通假字：秦王不说 （说—悦，高兴） 故不错意也（错—措，放置，安放） 仓鹰击于殿上（仓—苍，青色）
轻寡人与 （“与”通“欤”，疑问语气助词） 岂直五百里哉（“直”通“只”，只，仅仅）
寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）
2、古今异义词非若是也（古：这样，如此。今：今常用作判断词）
岂直五百里哉（古：只，仅仅。今：不弯曲）休祲降于天（古：吉祥。今：常用作休息）
以五百里之地易安陵（古：交换。今：
容易，简单）虽然，受地于先王（古：即使这样。今：
连词，用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应，表示承认前边的事，但后边的并不因此而不成立）徒以有先生也(古：只。今：
徒弟) 秦王色挠（古：屈服。今：
轻轻地抓）
长跪而谢之（古：一种坐姿。今：双膝着地。 古：道歉。今：感谢或凋落）
以头抢地耳（古：撞。今：抢夺）安陵君因使唐雎使于秦（古：于是。今：因为）
3、一词多义徒免冠徒跣 （光着，动词） 徒以有先生也 （只，仅仅，副词）
惠大王加惠 （恩惠） 汝之不惠 （聪明）夫：此庸夫之怒也（……的人）夫专诸之刺王僚也（句首发语词，无意义） 以：以头抢地耳（用，介词） 徒以有先生也（因为）寡人欲以五百里之地易安陵（用）而安陵以五十里之地存者（凭借）以君为长者 （把）
怒：此庸夫之怒也，非士之怒也（发怒，动词）怀怒未发（愤怒，名词）
使：秦王使人谓安陵君曰（派遣，动词）安陵君因使唐雎使于秦。（两者皆为动词，前“使”：
派遣；后“使”：出使） 而：挺剑而起（表修饰，不翻译）而安陵以五十里之地存者（表转折，但是）受地于先王而守之（表顺承，不译）者：
以君为长者（……的人）而安陵以五十里之地存者（……的原因）
之：而安陵以五十里之地存者（结构助词，的）愿终守之（代词，指代安陵国土）夫专诸之刺王僚也（主谓之间，取消句子独立性，不译）长跪而谢之曰（代词，指唐雎）
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