教学内容：
陈涉世家。教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
了解特殊句式，翻译重要句子。
教法学法：学生**，教师重点点拨。
教时：一教时。
教学步骤：一、导入课文，明确课时教学任务。
二、学生自主学习。在熟悉课文的情况完成下列词句的练习，可以相互讨论，有疑问的做好记号留待交流。
一)解释下列常用实词和重点虚词。同桌之间可相互讨论。
恨怅恨久之尝尝与人佣耕。
苟苟富贵若若为佣耕。
闾发闾左適戍渔阳九百人屯屯大泽乡。
次陈胜吴广皆次当行会会天大雨。
度度已失期亡今亡亦死。
等等死立吾闻二世少子也不当立。
故扶苏以数谏故将上使外将兵。
使上使外将兵或今或闻无罪。
怜楚人怜之诚今诚以吾众诈自称公子。
然吴广以为然然然足下卜之鬼乎。
念陈胜吴广喜念鬼书乃丹书帛曰陈胜王。
书得鱼腹中书固固以怪之矣。
间又间令吴广次间令吴广之次所旁丛祠中。
往往卒中往往语素吴广素爱人。
故广故数言欲亡令令辱之。
挺尉剑挺佐陈胜佐之。
并并杀两尉借借第令毋斩。
第借第令毋斩固而戍死者固十六七。
宁王侯将相宁有种乎袒袒右称大楚。
收收而攻蕲徇将兵徇蕲以东。
下皆下之比比至陈。
会与皆来会计事计与皆来会计事。
身将军身被坚执锐刑皆刑其长吏。
社稷复立楚国之社稷。
若为佣耕项燕为楚将。
为天下唱士卒多为用者。
为坛而盟怅恨久之。
间令吴广之次所旁丛祠中陈胜吴广乃谋曰。
当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故。
今诚以吾众诈自称公子祭以尉首。
杀之以应陈涉夺而杀尉。
而戍死者固十六七为坛而盟。
收而攻蕲。(二)指出下列句中词的活用情况。
会天大雨失期，法皆斩。
死国可乎天下苦秦久矣。
此教我先威众耳乃丹书帛曰。
陈胜王置人所罾鱼腹中。
固以怪之矣夜篝火。
狐鸣呼曰皆指目陈胜。
忿恚尉尉果笞广。
为坛而盟将军身被坚执锐。
三)指出下列句中通假字，指出本字并解释。
发闾左適戍渔阳九百人为天下唱。
固以怪之矣卜者知其指意。
将军身被坚执锐
四)翻译下列重点句子：
苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉。
天下苦秦久矣。
当立者用公子扶苏。
又间令吴广之次所旁丛祠中。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎。
三、学生质疑、师生交流。教师释疑，强调重点词句。
四、作业：请记熟相关词语含义和句子的翻译。准备默写。
教学内容：桃花源记。
教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
了解特殊句式，翻译重要句子。
教法学法：学生**，教师重点点拨。
教时：一教时。
教学步骤：一、导入课文，明确课时教学任务。
二、学生阅读教材，对照注释完成下列各项词句理解任务。不懂的做记号，同学之间相互讨论。
一)解释下列常用实词和重点虚词。
缘缘溪行英落英缤纷。
才才通人旷土地平旷。
属有良田美池桑竹之属悉悉如外人。
并并怡然自乐具具答之。
咸咸来问讯讯咸来问讯。
绝来此绝境遂遂与外人间隔。
惋皆叹惋延余人各复延至其家。
语此中人语云足不足为外人道也。
既既出得其船扶便扶向路。
向便扶向路志处处志之。
及及郡下诣诣太守。
规欣然规往果未果。
寻寻病终津后遂无津者。
交通阡陌交通俨然屋舍俨然。
黄发黄发垂髫阡陌阡陌交通。
豁然豁然开朗妻子率妻子邑人来此绝境。
无论无论魏晋。
忘路之远近渔人甚异之。
良田美池桑竹之属见渔人乃大惊。
不复出焉乃不知有汉。
此人一一为具言所闻不足为外人道也。
(二)解释下列词，并说明其活用情况。
渔人甚异之欲穷其林。
才通人。三)指出下列句中的通假字并解释。
具答便要还家。
四)翻译重点句子。
芳草鲜美，落英缤纷。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
黄发垂髫，并怡然自乐。
率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
此中人语云，不足为外人道也。
三、默写：夹岸数百步，中无杂树。
有良田美池桑竹之属。
鸡犬相闻。男女衣着，悉如外人。
问今是何世。
此中人语云。
四、师生交流，教师纠正，强调重点词句。
五、作业：理解虚词用法，记熟实词含义和句子翻译。
教学内容：与朱元思书。
教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
了解特殊句式，翻译重要句子。
教法学法：学生**，教师重点点拨。
教时：一教时。
教学步骤：一、导入课文，明确课时教学任务。
二、学生阅读教材，对照注释完成下列各项词句理解任务。不懂的做记号，同学之间相互讨论。
一)常用实词和重点虚词。
从从流飘荡许一百许里。
绝天下独绝皆水皆缥碧。
湍急湍甚箭甚急湍甚箭。
奔猛浪若奔负负势竞上。
指争高直指激泉水激石。
好好鸟相鸣穷蝉则千转不穷。
绝猿则百叫无绝鸢鸢飞戾天。
戾鸢飞戾天柯横柯上蔽。
犹在昼犹昏任意任意东西。
东西任意东西缥碧水皆缥碧。
泠泠泠泠作响嘤嘤嘤嘤成韵。
经纶经纶世务。
二)解释下列词，并说明其活用情况。
皆生寒树互相轩邈。
三)指出下列句中的通假字并解释。
蝉则千转不穷。
四)翻译下列句子。
奇山异水，天下独绝。
急湍甚箭，猛浪若奔。
负势竞上，互相轩邈。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷望反。
三、学生质疑、交流，教师释疑、强调重点。
四、作业：理解虚词用法和句式特点，熟记实词含义。
教学内容：捕蛇者说。
教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
了解特殊句式，翻译重要句子。
教法学法：学生**，教师重点点拨。
教时：一教时。
教学步骤：一、导入课文，明确课时教学任务。
二、学生自主学习。在熟悉课文的情况完成下列词句的练习，可以相互讨论，有疑问的做好记号留待交流。
一)常用实词和重点虚词。
质黑质而白章章黑质而白章。
啮以啮人饵然得而腊之以为饵。
已可以已大风去去死肌。
岁岁赋其二赋岁赋其二。
当当其租入专专其利三世矣。
世专其利三世矣是吾祖死于是。
嗣今吾嗣为之十二年几几死者数矣。
数几死者数矣戚貌若甚戚者。
悲余悲之毒若毒之乎。
更更若役赋复若赋。
涕汪然出涕斯则吾斯役之不幸。
向向吾不为斯役病则久已病矣。
蹙而乡邻之生日蹙殚殚其地之出。
犯触风雨犯寒暑疠呼嘘毒疠。
藉往往而死者相藉也曩曩与吾祖居者。
徙非死则徙尔虽虽鸡狗不得宁焉。
食谨食之齿以尽吾齿。
尝吾尝疑乎是信今以蒋氏观之犹信。
俟以俟夫观人风者得焉岁积于六十岁矣。
顿踣饥渴而顿踣往往往往而死者相藉也。
隳突隳突乎南北恂恂恂恂而起。
熙熙则熙熙而乐奔走永之人争奔走焉。
无御之者君将哀而生之乎。
乡邻之生日蹙悍吏之来吾乡。
故为之说以啮人无御之者。
太医以王命聚之而吾以捕蛇独存。
今以蒋氏观之以俟夫观人风者得焉。
黑质而白章然得而腊之以为饵。
号呼而转徙而乡邻之生日蹙。
而吾蛇尚存则弛然而卧。
永之人争奔走焉今其室十无一焉。
时而献焉虽鸡狗不得宁焉。
以俟夫观人风者得焉其始太医以王命聚之。
岁赋其二当其租入。
专其利三世矣吾祖死于是。
余将告于莅事者积于今六十岁矣。
苛政猛于虎问之则曰。
非死则徙尔今吾嗣为之十二年。
故为之说。(二指出加点字的活用情况并解释：
然得而腊之以为饵君将哀而生之乎。
而乡邻之生日蹙殚其地之出。
时而献焉退而甘食其土之有。
比吾乡邻之死则已后矣。
(三)翻译。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。
哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉。
苛政猛于虎也。
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。
三、学生质疑、交流，教师释疑、强调重点。
四、作业：理解虚词用法和句式特点，熟记实词含义。
教学内容：岳阳楼记。
教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
了解特殊句式，翻译重要句子。
教法学法：学生**，教师重点点拨。
教时：一教时。
教学步骤：一、导入课文，明确课时教学任务。
二、学生自主学习。在熟悉课文的情况完成下列词句的练习，可以相互讨论，有疑问的做好记号留待交流。
一)常用实词和重点虚词。
谪滕子京谪守陵郡越越明年。
制增其旧制予属予作文以记之。
胜予观夫巴陵胜状衔衔远山，吞长江。
晖朝晖夕阴观此则岳阳楼之大观也。
备前人之述备矣极南极潇湘。
极感极而悲者矣极此乐何极。
开连月不开排浊浪排空。
潜山岳潜形薄薄暮冥冥。
去去国怀乡国去国怀乡。
景至若春和景明惊波澜不惊。
集沙鸥翔集一而或长烟一空。
偕宠辱偕忘把把酒临风。
临把酒临风心予尝求古仁人之心。
是是进亦忧微微斯人。
归吾谁与归明年越明年。
作文属予作文以记之汤汤浩浩汤汤。
迁客迁客骚人骚人迁客骚人。
得无得无异乎庙堂居庙堂之高则忧其民。
增其旧制其必曰先天下之忧而忧。
乃重修岳阳楼不以物喜。
属予作文以记之此则岳阳楼之大观也。
然则北通巫峡感极而悲者矣。
而或长烟一空或异二者之为。
刻唐贤今人诗赋于其上多会于此。
居庙堂之高则忧其民。
二)解释下列加点词，并说明其活用情况。
滕子京谪守巴陵郡百废具兴。
气象万千然则北通巫峡。
皓月千里。三)指出下列句中的通假字并解释。
百废具兴属予作文以记之。
四)翻译下列句子。
政通人和，百废具兴。
此则岳阳楼之大观也。
迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。
去国怀乡，忧谗畏讥。
浮光跃金，静影沉璧。
不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
微斯人，吾谁与归。
三、默写。1.越明年。
2朝晖夕阴……
3.日星隐耀商旅不行。
4.登斯楼也，则有满目萧然……
5.而或长烟一空，皓月千里。
6.登斯楼也，则有。
7.不以物喜，不以己悲。
8.其必曰。
四、学生质疑、交流，教师释疑、强调重点。
五、作业：理解虚词用法和句式特点，熟记实词含义。
准备默写。教学内容：
醉翁亭记。教学重难点：
把握常见实虚词的用法。
九年级语文上册古文复习
25.武陵春 主题分析 上片首句 风住尘香花已尽 交代的是季节特征 日晚倦梳头 是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。作者利用 日晚倦梳头 和 欲语泪先流 两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。又用 闻说 也拟 只恐 等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。名句鉴赏 只...
九年级语文上册古文复习答案
22.望江南 主题分析 这首词以空灵疏荡之笔塑造了一位深情盼望丈夫 抑或情人，于理解词意并无大碍 归来的思妇形象，意思直白，很容易理解。这位女子爱与恨 相思与失望 切盼与哀怨情绪的复杂相织。名句鉴赏 斜晖脉脉水悠悠，肠断百蘋洲。即景抒情，表面写水，实际上暗示望穿秋水的眼神 那每天不知疲倦的注目的眼神...
九年级上册古文复习用
九年级上册古文复习资料班级姓名。21 陈涉世家 司马迁。一 基础知识 通假字发闾左適戍渔阳 適 通 谪 因获罪被发配到很远的地方。为天下唱 唱 通 倡 倡导。固以怪之矣 以 通 已 已经。被坚执锐 被 通 披 穿着。词类活用 1 陈胜王 名作动，为王 称王 2 置人所罾鱼腹中 鱼网，名作动，用网捕 ...