课堂讲义 九年级复习用

发布 2022-07-31 11:21:28 阅读 3414

2024年九年级语文期末复习讲义。

课文内容背诵部分。

名著部分。1、《格列佛游记》作者是(英)国的(斯威夫特)。全书写了主人公游历四个国家,四个国家分别是(小人国)(大人国)(飞岛国)(贤马国)。

格列佛的性格是(勤劳)(勇敢)(机智)(善良)。写出该书中的一个故事情节(绳上跳舞),该情节作者抨击了(英国宫廷和大臣们的昏聩无能),讽刺了(**获得者阿谀奉承的丑恶嘴脸)。全书采用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,对英国文明的否定批判,与笛福的《鲁滨孙飘流记》不同(承认肯定英国现存文明)

2、《朝花夕拾》作者是(鲁迅),这是一部(回忆性散文)集,共(10)篇,原名是(旧事重提)。写出学过的两篇(《从百草园到三味书屋》《藤野先生)。《阿长与山海经》中长妈妈的性格是(善良)(朴实)(迷信)(唠叨)。

写于北京的(前五篇)分别是《猫狗鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》;写于厦门(后五篇)的分别是《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《琐记》《范爱农》写出记述作者离开家乡到南京、北京等地求学和回国后的三篇文章(《琐记》)(藤野先生》)(范爱农》)。

专题部分。物候(物候现象的决定因素)

例:评析“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

答:人世间四月份花已经凋谢,山上寺院中的桃花刚刚开放。说明了此物候现象与(高度/高下的差异)有关系。

“北风卷地北草折,胡天八月即飞雪”说明物候与(纬度)有关系。

“羌…春…”说明物候与(经度和纬度)有关系。

***山雪,无花只有寒”说明物候与(高度/高下的差异)有关系。

沿海冬暖夏凉说明物候与(经度的差异)有关系。

写出跟天气(或)物候有关的谚语( 日晕三更雨,月晕午时风 )(东虹轰隆西虹雨 )(朝霞不出门,晚霞行千里 )。尽量在课文中找)

广告。广告常用的修辞有(比喻)(夸张)(反复)(反问)(设问)(双关)(顶真)(排比)(对偶),运用修辞的作用主要有突出产品的(品牌效应)(产品质量)(使用效果)(售后服务)(**优势)

评析广告词的步骤:找出广告词的修辞手法+手法的作用。

例:评析“今天二十,明年十八”

答:该广告词使用了夸张的手法,生动形象地说明了该化妆品的功效。

评析“虽是毫末技艺,却是顶上功夫”

答:该广告词使用了双关的手法,顶一指理发,二指理发店的技艺高超,生动形象地说明了理发店的技艺高超。

诗词部分。1、《相见欢》作者是(五代南唐)朝的(李煜)。

具体见《古诗词复习纲要》第136题到第139题。

2、《浣溪沙》作者是(北宋)朝的(晏殊),这是一首(婉约)词,表达了作者的(对年华/岁用流逝的感伤)思想情怀,词中把(自然春光)和(人的青春年华)很自然地结合在一起,运用了(情景交融)表现手法。

具体见《古诗词复习纲要》第140题到第142题。

3、《诗经》是我国(第一部诗歌总集),从内容上分为(风)(雅)(颂),从表现手法上分为(赋)(比)(兴)。《关》《蒹》开头四句都用了(兴)的表现手法。共305首。

关》出自(《诗经周南》),蒹》出自(《诗经秦风》)。

具体见《古诗词复习纲要》第130题到第135题。

4、《乡愁》作者(余光中),此诗作者把乡愁化为(邮票)(船票)(坟墓)(海峡)四个意象,从而表达作者的(母子之情)(夫妻之爱)(丧母之悲/哀)(恋国之思),由乡愁上升为(渴望国家统一)。

5、《龟虽寿》作者是(三国)朝的(曹操),诗中的“养怡”指(保养身心健康),这是一首( 抒怀言志的)四言诗。

具体见《古诗词复习纲要》第143题到第144题。

6、《观沧海》作者是(三国 )朝的(曹操 ),写出此诗中虚写(想像)的诗句( 日月之行 )(若出其中 );星汉灿烂 )(若出其里 )。

具体见《古诗词复习纲要》第162题到第163题。

7、《白雪歌送武判官归京》作者是( 唐 )朝的( 岑参 ),此诗把( 咏雪 )和( 送别 )结合在一起写,通过( 咏雪 )衬托( 送别 )。

具体见《古诗词复习纲要》第145题到第147题。

8、《江城子密州出猎》作者是( 北宋 )朝的( 苏轼 ),这是一首( 豪放 )词。词上片写( 作者外出打猎的场面 ),下片写( 作者渴望报效国家的豪情壮志 )。

具体见《古诗词复习纲要》第164题到第168题。

9、《山坡羊潼关怀古》作者是( 元 )朝的( 张养浩 ),这是一首( 元曲 )中( 小令 )。

具体见《古诗词复习纲要》第169题到第170题。

现代文常识部分。

1、《故乡》作者是( 鲁迅 ),原名( 周树人 ),他的**集有(《呐喊》 )彷徨》 )散文集有(《朝花夕拾》 )故乡》的体裁是( ** ),文中的“我”是(虚构的,不是作者 ),文中的主人公是(闰土 )和( 杨二嫂 ),通过两人前后十年的对比,反映了旧中国( 农村经济的衰败,农民生活的破产/贫困 )。文中的“路”是指( 追求新的生活,希望的实现需要不断地努力奋斗 )。本文以“我”回乡迁居(回故乡—在故乡—离故乡)的见闻感受为线索,描写旧时代中国农民的生活遭际(生活贫困)和精神病苦(有隔膜,麻木)。

闰土是在生活重压之下“辛苦麻木而生活”的劳苦民众的代表,杨二嫂是人格被扭曲的庸俗小市民的典型,“我”是追求新生活的知识分子的形象。

2、《我的叔叔于勒》作者是( 法 )国家的(莫泊桑 ),此文出自( 《莫泊桑中短篇**选》 )本文的体裁是( ** ),主人公是( 菲利普夫妇 ),通过( 盼 )(赞 )(见 )(躲 )于勒,表现了资本主义社会( 赤裸裸的金钱关系 )。

3、《在烈日和暴雨下》作者是(老舍 ),原名( 舒庆春 ),字(舍予),本文选自长篇**(《骆驼祥子》 )主要作品有长篇**《骆驼祥子》、《四世同堂》等,剧本《茶馆》、《龙须沟》等。本文的主人公是( 祥子 ),表现了旧社会劳动人民( 生活的贫困 ),命运的悲惨 )。他哆嗦得像风雨中的树叶”意思是( 用比喻的修辞写出了祥子的命运像风雨中的树叶一样无法自控 )。

4、《多收了三五斗》作者是( 叶圣陶 ),原名( 叶绍钧 ),本文的体裁是( ** ),本文主要写了农民( 丰收成灾的悲惨命运 )。

5、《论美》的作者是( 英 )国家的( 培根 ),议**。

6、《成功》的作者是( 季羡林 ),文中引用王国维的求学三境界,预期是( 昨夜…… 勤奋是( 衣带…… 成功是(众里寻他…… 请用古诗文回答)。

7、《绿》的作者是( 朱自清 ),散文,表现了作者对生命的热爱,对大自然的向往之情。《囚绿记》的作者是( 陆蠡 ),散文,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。

8、《林中小溪》的作者是(苏联)国家的(普里什文),写景散文,表现出作者的生活信念和人生哲理(不怕艰难险阻的顽强精神)。

鼎湖山听泉》作者是谢大光,写景散文,文章透露出人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。

9、《白鹭》的作者是( 郭沫若 )原名郭开贞,主要作品有诗集《女神》、话剧《屈原》等。《白鹭》这篇散文巧用对比衬托,讴歌了那些因为常见而被忘却的美。,散文;《百合花》作者是( 茹志鹃 ),**。

10、《环球城市风行绿墙》本文是一篇科学说明文。

11、《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词,作者柯蓝。解说词是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的,使用了现代影视的表现手法。

12、《画山绣水》作者杨朔,散文。

13、《创造学思想录》作者是罗吉尔冯奥赫,美国,主张在自由的状态中发挥想象,打破习惯的思维方式,开阔视野,转换观念,勤于思考,大胆实践。

14、《学问和智慧》选自《理趣小品》,作者罗家伦,提出我们不但需要学问,而且更需要智慧,需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。

15、茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,《简单的故事,精致的情节》是他茹志鹃的短篇**《百合花》所作的文学评论。

16、《宁静而深沉的意境》是当代诗人曾卓为鲁藜的现代诗《一个深夜的记忆》所作的诗歌评论。

17、《一双手》散文,作者姜孟子,对社会主义建设者的热爱、敬仰和赞颂。

古文常识部分。

1、《陈涉世家》作者是(西汉)朝代的(司马迁),本文出自(《史记》),此书是我国第一部(纪传)体通史,全书共130篇,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达2024年间的历史。

本文主要写了陈胜、吴广起义的(原因/起因)(经过)(浩大的声势),没有写(起义的结果)。

陈胜、吴广起义的根本原因是(天下苦秦久矣 ),起义的直接原因(导火线)是(会天大雨,道不路,度已失期。失期,法皆斩。)(用文中原句回答)。

陈胜、吴广起义前采用的手段有(置书鱼腹)(篝火狐鸣)(用两个四字短语回答)

陈胜、吴广起义打着扶苏、项燕的旗号的原因是(为天下唱,宜多应者)(用文中原句回答)。

文中最能反映陈胜叛逆性格的句子是(王侯将相宁有种乎),反映陈胜远大政治抱负的句子是(燕雀安知鸿鹄之志哉),反映陈胜政治远见的句子是(天下苦秦久矣)。

2、《桃花源记》作者是(东晋)朝代的(陶渊明)。作者虚构“世外桃源”的目的是(或者作者写此表现了他的什么思想)(厌恶黑暗的现实生活)(追求自由幸福的美好生活),也反映了作者归隐田园,(淡泊名利,不与世俗同流合污)的愿望。

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