2019九年级历史复习讲义

发布 2022-07-31 11:00:28 阅读 2427

一、中华文明的起源及国家产生和变革(no.01 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记元谋人、北京人、山顶洞人三个文化遗存;2.识记半坡人、河姆渡人种植的主要农作物;3.

识记炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。4.识记夏、商、西周三代更替及文化成就;5.

识记西周分封制的主要内容及作用;6识记春秋时期著名霸主和战国七雄;7.理解商鞅变法的内容,认识其历史作用。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

三、巩固练习:练测本第一单元第1讲。

二、统一国家的建立(no.02 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记秦统一的时间疆域与秦始皇加强**集权的措施;2.识记秦汉文化;3.

理解张骞通西域的史实;认识丝稠之路在中外交流中的作用。4.运用:

评价秦始皇,汉武帝的大一统。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

三、巩固练习:练测本第一单元第2讲。

三、政权分立与民族融合(no.03 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记三国形成及形势图,人口南迁和民族交往促进江南开发的史实; 2.识记汉魏南北时文化艺术成就,3.识记并理解:北魏孝文帝改革促进民族融合的措施。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

三、巩固练习:练测本第一单元第3讲。

四、繁荣与开放的社会 (no.04 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记隋唐科举制度的主要内容,“开元盛世”,武则天,隋唐文化艺术。2.

理解遣唐使、玄奘西游,鉴真东渡的史实,说明唐代中外文化交流的发展。3.运用:

评价唐太宗,。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

三、巩固练习:练测本第一单元第4讲。

五、经济重心的南移和民族关系的发展 (no.05 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记辽宋金夏政权并立,识记宋代南方生产发展与经济重心南移,识记宋元文化艺术;2.识记成吉思汗统一蒙古和忽必然建立元朝的史实。3。理解元民族关系与四大发明。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

三、巩固练习:练测本第一单元第5讲。

六、统一多民族国家的巩固和社会的危机(no.06 月日)

一、中考考点:解读考点,明确目标。

1.识记明清两朝加强**统治和维护国家统一的主要措施的主要措施。2.理解邓和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战的史实, 3.知识运用:“闭关锁国”的主要表现,分析“闭关锁国”的历史影响。

二、知识梳理:知识回顾、构建体系。

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