九年级历史复习

发布 2020-02-21 03:33:28 阅读 5883

九年级历史复习试题二。

一、单项选择(20分)

1、胡适在2023年给友人的信号写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。

”其中《新青年》所创造的“新时代”指的是( )

a、君主立宪时代 b、民主共和时代 c、民主科学时代 d、尊孔复古时代。

年5月3日晚,邵飘萍(金华籍)在北大作了中国外交失败的经过及原因的演讲,呼吁青年学生挺身而出,救亡图存。邵飘萍演讲的次日,北京爆发了一场运动。这场运动的性质是( )

a.思想解放运动 b.资产阶级改良运动 c.反帝爱国运动 d.资产阶级民主革命。

3、《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味”能有力地证明这一台词的战役是( )

a、淞沪会战 b、台儿庄战役 c、百团大战 d、淮海战役。

.下列四幅图反映的共同主题是( )

图1 致富的农民图2 深圳的夜晚图3 上海陆家嘴图4 重庆朝天门码头。

a.对外开放 b.拨乱反正 c.改革开放 d.乡镇企业。

5、下面改编的这段歌谣来自于互联网:东北有亿杨靖宇,其别名叫“忠良将”;东北有个张学良,其别名叫“兵谏将”;东北有个王进喜,其别名叫“铁脊梁”;东北有个杨利伟,其别名叫“震宇航”。有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是( )

a、杨靖宇—著名的抗日将领 b、张学良—发动了西安事变 c、王进喜—优秀的县委书记。

d、杨利伟—中国进入太空第一人。

—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( )

a、人文主义取代神学主义 b、资本主义取代封建主义。

c、机器生产取代手工生产 d、社会主义取代资本主义。

7、有史学家认为,一战爆发的最重要的背景因素有四个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望。其中:一战前殖民的争夺最激烈的国家是( )

a、英和美 b、德和法 c、美和德 d、英和德。

8、杨建同学准备编导课本剧《战争与和平》,剧**现了许多第一次世界大战和第二次世界大战时期的重要人物。如果请你为罗斯福配音,你应选择的台词是( )

a.我们向一个国家让出了陆地,向另一个国家让出了悔洋,而给我们留下了一钱不值的天空。

b.我们除了接受屈辱没有其他选择。

c.这是我们时代的和平,现在我请你们回去,在你们的床上安心睡觉吧!

d.我国必须成为民主制度的伟大兵工厂。

9、下列有关两次世界大战的表述,错误的是( )

a、战后世界格局都发生了重大变化 b、都是帝国主义掠夺战争。

c、爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡

d、德国在两次大战中都是战败国。

10、北京奥运会的会歌中唱到:“我和你,心连心,同住地球村;为梦想,千里行,相会在北京……”我们经常所说的“地球村”突出体现了世界经济发展过程中的什么特点。(

a、经济全球化 b、知识经济 c、世界大同 d、世界多极化。

二、图说历史(5分)

.请看右图,回答相关问题。

图一图二 1)请分别写出图一中a 、b两国所在的军事集团的名称。(2分)

2)这两大军事集团疯狂扩军备战,导致了哪一场战争的爆发?(1分)

3)第二次世界大战后,欧洲国家从对抗逐渐走向联合。图二是哪一组织的旗帜?如有人现在到欧洲去旅行,他使用的通用货币是什么?(2分)

三、材料分析题(22分)

12、材料一:漫画《争吵与签约》

材料二:2023年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!

”…5月3日晚,北京大学及北京各高校学生代表上千人在北**科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。

—人教版八年级历史上册。

材料三:中国的土地可以征服而不可以断送!

中国的人民可以杀戮而不可以低头!

—五四传单。

材料四:五四运动期间,天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心;御国敌除**匹夫有责。”

请回答:1)根据材料一,你能说出主宰巴黎和会的是哪几个国家?他们最终争吵的结果怎样?2分。

2)结合材料。

一、二,分析五四运动爆发的原因。2分。

3)结合材料和所学知识,你认为最能体现五四运动性质的口号是什么?1分。

4)结合材料二和材料四,你认为材料四中的“国敌”指什么?1分。

5)你从材料中理解到了怎样的五四精神?1分。

、大型电视纪录片《大国崛起》风靡全国,美国的崛起尤其引人注目。结合下列**材料,回答问题。

材料一右图是在美国拉什莫尔山上雕刻的美国四位前**的巨大头像,他们分别是华盛顿、杰斐逊、林肯和罗斯福,这四位**都在美国历史上做出了杰出的贡献。这四座巨人头像与山峰浑然一体,雄伟壮观,生动地反映出四位伟人的性格和特征。

1)请分别写出华盛顿和罗斯福林肯的最主要贡献。

华盛顿: (1分)

罗斯福: (1分)

材料二 1929——2023年美国的失业率材料三赫鲁晓夫和美国**肯尼迪的较量。

2)从材料二中我们发现:1929—2023年美国失业率急剧上升,造成这一现象的原因是什么?(1分)为解决这一问题,罗斯福**采取的核心措施是什么?(2分)

3)2023年金融危机爆发后,布什**提出7000亿美元救市计划,决定将采取所有的经济和金融手段,确保金融市场稳定和正常运行。布什**应对金融危机对措施和题中罗斯福采取措施的最大共同特点是什么?(1分)

4)看材料三,漫画反映了二战后形成的怎样的国际政治格局?(1分)

这一局面结束后世界政治格局的发展趋势是什么?(1分)

14、为激发同学们对科技的兴趣,培养科技创新意识,某班准备举行一次小型的三次科技革命成就展示。

活动设计〕1)下面是小明设计的活动方案,但顺序上有些不合理,请你帮他重新排序:

收集资料 ②设计展示方案 ③确定主题,明确活动内容和分工 ④加工整理资料。

展示成就。正确方案顺序1分)

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四 教学程序分析。为了更好地实现复习目标,根据教材内容 教法和学法,设计了目标展示 填一填 读一读 练一练 复习小结等教学环节。五 板书设计 采用 式板书,这样可以一目了然。六 备后反思 1 复习课的重点应该是查漏补缺,而查漏补缺的主要途径是学生独立完成课堂练习。2 复习课不仅要夯实学生的基础知识,...

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