义务教育课程标准实验教科书。
数学。三年级上册。徐长春。
教材分析。学情分析。
小学三年级数学上册教学计划。
第一单元混合运算。
单元教学目标。
1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。
2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己的思考过程，逐步积累、提高解决问题的经验和能力。
3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步），激发运用数学知识解决实际问题的兴趣。
第一课时。第二课时。
第三课时。第四课时。
第五课时。第六课时。
第七课时。第二单元观察物体。
单元教学目标：
1.经历观察、想象、验证的过程，逐步体会从不同位置观察物体所看到的形状可能是不同的、观察一个物体最多看到3个面，并能根据具体的事物、**、直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2.在观察、想象、猜想、验证等活动中，初步发展合情推理能力及空间想象力，形成初步的空间观念。
3.在与他人合作观察交流的活动中，能清楚的表达自己的思考过程和结果，体验观察和想象的乐趣，积极观察物体的活动经验。
第一课时。
三年级数学上册教案
三年级下册数学教案。巴楚县双语实验小学。1 单元测量。第一课时毫米的认识。一 教学内容毫米的认识 授课日期 2010 年月日星期 课本第 页的例1及做一做，练习一第 前2小题 题。二 教学目标。1通过实际测量，使学生明确毫米产生的实际意义，建立1毫米的长度概念。2.通过观察，使学生知道毫米与厘米间的...
三年级数学上册教案
xx小学数学教学设计。2015 2016学年度第一学期 学科。任课班级。任课教师。2015年月日。五周长。单元教学目标 1 结合具体事物或图形，通过观察 操作等活动，认识周长。2 结合具体情境，通过观察 度量及比较 归纳等活动，探索并掌握长方形 正方形的周长的计算方法。3 能测量并计算三角形 平行四...
三年级数学上册教案
第一单元测量。教学内容 毫米是用来量比较小的物体的长度时用的单位。教学主要是通过直观和操作，帮助学生建立一毫米的长度观念。分米虽然不是常用计量单位，但对加深学生对长度单位间十进关系的认识和后面学习建立千米的概念是有用的，因此教材中对分米也作了介绍。在实际应用中，计量比较长的路程，通常用千米 公里 作...