三。年。级。
上。册。教。学。
设。计。
第一单元测量。
第一课时认识长度单位 ——毫米。
授课日期： 年月日星期
教学反思：练习设计。
一、 填空题。
1米分米 1分米厘米 5厘米毫米。
30厘米分米 8米分米 90毫米厘米。
二、 选择合适的长度单位。（米、分米、厘米或毫米）
文具盒长2铁钉长 28
跳绳长 2课桌高 7
蜡笔长 6小华身高135
曲别针长27粉笔长75
第二课时分米的认识。
授课日期： 年月日星期
教学反思：练习设计。
一、.选择题：
1、一课桌高约a、70毫米 b、70厘米 c、70分米。
2、水杯的高约1a、毫米 b、厘米 c、分米。
3、一种学生字典的厚度约是15a、米 b、厘米 c、毫米。
4、回形针的长度是28a、厘米 b、毫米 c、分米。
5、一张床长（ ）米 a、2 b、3 c、4
6、边长1厘米的正方形的周长是（ ）厘米 a、1厘米 b、2厘米 c、4厘米。
7、教室里黑板长大约是4（ ）a、 厘米 b、分米 c、米
8、数学课本的宽约是145a 、毫米 b、 厘米 c、 分米。
9、一枝钢笔长大约14a 、分米 b、 厘米 c、 毫米。
10、厚度最接近1厘米的物体是a 、文具盒 b 、电视机 c、 数学书。
二、填空题。
1、（1）小红的身高是138（ ）体重是42（ ）
2）数学课本长约2
3）日记本的厚4
4）标准运动场跑道一圈是400
厘米=（ 毫米厘米=5分米
3厘米5毫米=（ 毫米 100毫米=（ 厘米
40毫米=（ 厘米100毫米=（ 分米
60毫米=（ 厘米 80厘米=（ 分米。
50分米=（ 米6米=（ 厘米 =(毫米。
三、判断题。
1、一枝铅笔长18米。
2.、数学书宽约17厘米。
3、一座三层楼房高约10分米。
4、黑板长4米。
5、一枚硬币的厚度约2毫米。
6、一枝铅笔长约2分米。
7、.丽丽的身高是136分米。
四、解决实际问题。
1、王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？
2.、一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
第三课时练习课。
授课日期： 年月日星期
教学反思：练习设计。
一、 我会在括号里填入合适的长度单位。
二、 选择正确答案的序号填在括号里。
1）的分针长( )
11米11分米11厘米11毫米。
2）的高度为( )
8米8分米8厘米8毫米。
3）的高度是( )
7米7分米7厘米7毫米。
4）的身高是( )
1.5米1.5分米1.5厘米115毫米。
三、我会量。（以毫米为单位）
四、应用题。
1、三年级的小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了多少？
2、一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长多少米？
第四课时千米的认识。
授课日期： 年月日星期
人教版三年级数学上册教案
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