五年级数学上册折纸导学案。
代家湾小学数学课导学案年级五年级上册课题折纸备课教师米雪莉执教备课日期9月17日学习目标。
通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减法。3.
3、自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣。重点难点。
准重点：理解异分母分数加减法的算理。
教难点：能正确计算异分母分数的加减法。合主要导学过程教学环节时间分配活动内容导学策略与方法备注。
一、复习引入新课5分。
求下列各组数的最小公倍数。
3和66和52和76和82.口算：
１０－4＋14＝５７7８－３3．把各组分数进行通分。
５和１３7８和５１2３4和7１2小组独立完成口头展示。
二、**新知：20分导学活动一。
用两张同样大小的正方形纸折一折，然后在折的一部分上涂色，并说一说涂色部分是正方形的几分之几？2.
计算两张纸中的涂色部分合起来是多少？你可以列出哪些算式？
请同学们想一想，根据分数的分母特点，把这些算式分类。
导学活动二。
根据自己的爱好，任意选择一道分母不同的加法算式，试一试如何计算。
59＋512＝３4＋58＝导学活动三。
计算图示两张纸中的涂色部分剩多少？
学生展示折图，并说出涂色部分是正方形的几分之几学生展示算式及分类学生尝试、交流。
展示算法并讨论，确认正确的方法同组讨论方法，自己尝试解决展示，并把你的体会说给同学们听。
三，当堂检测。
按照要求完成活动单问题检测部分11分。我能填。
1）３7＋27表示（
个17加上（）个17，和是（）
2）异分母分数相加减，先要（），化成相同的（），然后按照（
分数相加减的方法来计算。
2.计算下列各题。３4＋17＝56＋３4＝2－15＝５8－16＝3.能力提高。
1）粮仓里存有一批大米，第一天运进57吨，比第二天多运进15吨。两天一共运进大米多少吨？
2）饲养场养了一些小鸡，其中公鸡占，母鸡的只数是公鸡的3倍，其余是小鸡，小鸡的只数占总只数的几分之几？
四、小结与评价。
3分。本节课你有什么收获？个人谈收获。
五、布置作业分。
补充相关练习题板书设计折纸。
异分母——通分——同分母教学。
五年级数学上册折纸导学案
五年级姓名 编制人 张晶审核 王金玉评价等级 折纸 导学案。学习目标。1 通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。重点 2 能正确计算异分母分数的加减法。难点 3 初步渗透转化 建模等教学思想，提高学生解决问题的能力。教学建议 1课时课前预习相关知识。分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同...
五年级数学上册导学单
我的班级我管理 d f 我的课堂我做主。小数乘整数 导学单。班级 姓名小组指导老师 一 基础训练。1 判断。2 一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的2倍，积扩大到它的20倍。2 计算。3 列式计算。1 0.45的83倍是多少？2 31个5.86是多少？4 根据236 28 6608直接写出...
苏教版五年级数学上册导学稿
五年级数学 上 师生共用导学稿。课题 课型 新授课 执笔 审核 教学内容 教材第48页例1以及相关练习。学习目标 初步掌握小数加 减法的计算方法。教学重点 教学难点 教学过程 一 预习检测 5分钟左右 二 合作 10分钟左右 1 教学例1。出示例1中的主题图 1 观察例图，小明和小丽各买的是什么物品...