第一单元笑迎新生活。
第一课珍惜新起点。
1． 升入中学后，如何尽快适应新环境？（我们该如何对待这个“新”字？）
1)珍惜新起点，体验成为初中生的快乐；
2)积极主动认识新同学、新老师，珍惜新友谊；
3)与新同学结伴成长，和谐相处，共同进步；
4) 积极参加集体活动，维护集体的荣誉和利益。
2．一个优秀的班集体为什么要有共同目标？
1)如果没有共同的期望，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。
2)当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
3．怎样创建一个优秀的班集体？
1)确立共同的目标，作为前进的动力；
2)班级中每个同学各尽所能，发挥所长，奉献集体；
3班级成员团结协作，相互配合，在集体中不断成长。
4、如何看待个人在班级中的位置？p8
1）班级的美丽在于我们每个人的独特性，都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
2）当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。
第二课把握学习新节奏。
1．初中学习生活有哪些新特点？p11
1）学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了。
2）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识。
和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
2、如何了解自己的学习方法？ p16
（1）每个人都有自己的学习方式．种种方式各有特点。
2）只有结合老师的教学实际，在不断尝试的努力过程中，才能找。
到适合自己的学习方法。
3．如何做学习的管理者——学会学习？ p12
1）学会自主学习。
作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。
2）提高学习效率。
只有把握好学习过程中每个环节的质量(如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习)，才能从整体上提高学习效率。
3）科学安排时间。
初中学习的科目增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的安排，就可以做到心中有数，从容不迫。
4）结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方式。
4．为什么说学习是苦乐交织的过程？ p18
(1)学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个**。
和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
2)也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超。
越自己的快乐。
(3)失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的。
5．如何体验探索世界奥妙的快乐？p21
1）当从学习中逐渐了解世界奥妙、好奇心在学习中得到满足、通过。
学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中；
2）把握好初中的学习生活，将使我们终身受益；
3）在享受学习的过程中，不断提升我们的精神境界，不断努力，实现新的自我超越。
第二单元认识新自我。
第三课珍爱生命。
1．为什么要珍爱生命？？p25
（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动。
和精彩。地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。
2）生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人去关爱与呵护周围的。
生命，特别是珍稀野生动植物。
3）每种生命都有其存在的意义与价值。各种生命共生共存，息息相关，如果我们随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己（人类与地球上的生命共存的意义）
2、人的生命的独特性p28
1)人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
2)人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生。
价值的方式和途径的多样性。
3、如何发挥生命的独特性？p28
每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
4、如何珍爱我们的生命p29（让生命之花绽放）
1) 永不放弃生的希望。
世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折。
都不会轻易放弃生的希望。
2) 肯定生命，尊重生命。
每个人的生命都是有价值的。
每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命同时，也应同样善待他人的生命。
幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。
当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
3) 延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
5、什么样的生命最有价值？p30
能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。
6、怎样才能使生命的价值得以提升？
1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
2）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
3）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做直，从一点一滴的小事做起。
第四课欢快的青春节拍。
1．青春期的身体变化主要表现在哪三个方面p35
(1)身体外型的变化。
(2)身体内部器官的完善。
(3)性机能的成熟。
2、如何看待青春期的生理变化？p36
1）进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感，身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。
2）我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。即使是同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。我们所需要的是时间和耐心。
3、如何看待青春期的心理矛盾？（为什么要处理好青春期的心理矛盾？）
1）青春期心理充满着矛盾。这些是我们成长过程中正常的心理现象。
2）这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前。
发展的动力。
3）如果处理不好这些矛盾，也会成为妨碍我们发展的阻力。
因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。
4、怎样调控青春期的心理矛盾？ p38
1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听**或者打打球；
3）在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。
5．青春期常见的误区有哪些？应如何矫正？p39
1）拿别人的生理发育特点开玩笑。
我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
2） 装扮上标新立异，故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
3）对男女同学之间的交往过于敏感。
男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
6、青少年心理发展的特点？p37
1）智力逐步发展到高峰期；
2）自我意识迅速发展；
3）情绪和情感丰富而强烈；
4）性发育加速、性意识萌动。
7、解读青春的内涵？p42
1）青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；
2）青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便拥有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。
8．如何理解青春是幸福的p43
1)在青春期，我们会有许多苦恼，也许会一个**泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。
(2) 因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；
3)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。
4) 因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。而这种幸福是需要我们仔细体味的。
第五课自我新期待。
1．怎样正确认识自己？p46
1)正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
2)全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
3)全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
4)要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
2、外在美与内在美的关系p46
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
3．认识自我的途径？p49
(1)通过自我观察认识自己。。
2)通过他人了解自己。
3)通过集体了解自己。
4．为什么要发掘自我的潜能p51
(1)自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。
2)人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，要善于把它们发掘出来。
(3)发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
5．如何发掘自己的潜能呢？p52
(1)经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气，帮助我们发掘潜能。
(2)在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，释放自己的潜能。
(3)从小事做起，在实践中激发潜能。
6．人身上的七种基本智能p52
语言智能；**智能；
数理逻辑智能；
空间智能；身体运动智能；
人际交往智能；
自我认识智能。
7、怎样看待喜欢明星现象？p54
喜欢明星是很正常的心理现象；我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
8、如何确立个人成长目标？p56
我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
9、如何实现确立的目标？p57
1）从现在做起，向着自己的理想前进，制订一个详细的初中生活规划。
2）青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，我们要养成良好的行为习惯。
七年级思想品德上册复习提纲
第一课 新天地新感觉 初中生活 学习 教育 受教育 1 从小学升到初中，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃，我们应当尽快适应。2 怎样理解从小学升到初中是人生重要的一跳？答 从小学到中学，岂止是校门的变迁和时光的流转，更重要的，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生的一...
七年级上册思想品德复习提纲
七年级思想品德上册复习提纲和例题讲评。第一单元 珍惜新起点。1 怎样创建新的集体 1 要有共同的目标，并将之作为前进的动力 2 要各尽其能，发挥所长，奉献集体 3 要团结协作，互助前行。2 良好的班集体为什么要有一个共同的目标。3 建设良好的班集体为什么需要每位同学充分发挥自己的特长。4 建设良好的...
七年级思想品德上册复习提纲
第一课 新天地新感觉 一 有问必答。1 我们该怎样解决遇到的新问题 新困难？答 对我们来说，初中生活是一个全新的生活。在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题 新困难。我们要学习一些方法和技巧，自己独立地去解决这些新问题 新困难，提升我们初中生活的质量。学习成功的秘诀，在于和自己斗争，我们已经长...