第一单元笑迎新生活。
〗第一课珍惜新起点。
通过本课学习，能以积极的心态面对新的学习环境、新的同学与新的班集体，积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。能对新的学校和班集体产生一定的归属感，自觉维护集体的荣誉和利益，满怀信心地迎接初中生活。
一、单项选择题。
1．进入初中后，我们开始了新的学习和生活。在新的学习环境中我们将（）。
认识和结交更多的新朋友。
事事顺心，一帆风顺。
遇到新的困难，不断努力后会取得新的成功。
体验初中学习和生活的苦与乐。
a．①②b．②③
c．①③2．下列有利于同学之间和谐相处、共同进步的是（）。
a．遇到挫折，有朋友劝慰；有欢乐，与朋友一起分享。
b．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔。
c．同学之间开开玩笑，热热闹闹。
3．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动地说明了（）。
a．许多个人利益结合起来就是集体利益。
b．集体利益是个人利益的源泉。
c．个人利益是集体利益的基础。
4．下面最能体现班级荣誉感的是（）。
a．只管自己成绩，其他与我无关。
b．只要把班集体搞好，自己学习成绩好不好无所谓。
c．我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”
5．“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对美国思想家爱默生的这句话的理解正确的是（）。
a．我们应该主动关心他人，发现他人的优点并由衷地赞扬。
b．交朋友太主动就会被别人看不起。
c．朋友必须听我的，否则就不是朋友。
6．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话启示我们班集体进步最可靠的保证是（）。
a．要有共同的目标。
b．团结协作。
c．各尽其能，发挥所长，奉献集体。
7．进入中学后，小明感觉一切都是陌生的，为了使小明尽快适应新的环境，取得好的成绩，为此，我们建议（）。
不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好的成绩。
尽快了解新学校。
尽快认识新同学，建立新友谊。
尽快熟悉新老师，融入新的班集体。
a．①②b．②③
c．①②8．在班会课上，同学们就“我为集体作贡献”纷纷发表了自己的看法，下列同学的说法正确的是（）。
a．小红说：集体荣誉和成绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。
b．小华说：我既无体育天赋，又没有**特长，看来我为咱班出不了什么力了。
c．小青说：我尽力遵守校纪班规，搞好学习，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的小事。
9．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两个思想，甚至多于两个思想。”著名文学家肖伯纳的这段话告诉我们（）。
a．有苹果应该和朋友一起分享。
b．友谊能使我们增长知识，学习得更好。
c．自己的智慧只告诉好朋。
10．走进中学，我们发现学校不仅有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明（）。
a．课程学习难度加大了。
b．我们学生的位置变化了。
c．学校的生活更加丰富多彩了。
11．七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（）。
a．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩。
b．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中。
c．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之。
12．一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。下列说法正确的是（）。
建立良好的班集体只需要学习成绩好的学生去努力。
良好的班集体有利于我们学习知识，增长才干。
个人的成长离不开集体。
同学之间应该相互关心、相互帮助。
a．①②b．②③
c．①②13．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）。
a．我们有健全完善的班级管理制度。
b．我们每个人的独特性。
c．班级成员有共同的奋斗目标。
14．七年级，我们踏进中学的大门，进入了一个全新的学习环境。为了更好地适应中学生活，我们应该做好。
）心理准备。
为创建优秀的班集体发挥所长。
不关心一切与学习无关的事，做到“一心只读圣贤书”
培养自主的学习习惯。
积极主动地与老师交流，得到老师的指导。
以热情的态度与同学友好相处。
以积极的态度迎接新的生活。
a．①②b．②③
c．①③二、简答题。
15．在一次主题班会上，陈老师让大家作了这样的活动：集体绘画。老师让全班同学参与，到黑板上画画，要求是每个人画一笔，大家共同完成一幅美术作品。
于是大家轮流到黑板上画上了自己的一笔，最后黑板上出现了一幅无人能理解的“抽象”作品。为什么会出现这个结果？老师让大家想办法怎样才能完成一幅真正的作品。
经过讨论，同学们拿定了主意……于是开始了第二次绘画，黑板上出现了一幅乘风破浪的航船。
1）根据所学知识，请你设想：同学们拿定了什么主意，使他们最后完成了作品？（至少说出两条。）
2）通过体验这个过程，同学们知道了如何才能建立一个优秀的班集体。小明同学的理解是这样的：
3）踏进中学大门，我们就加入到新的班集体中。请写出新的班集体至少两个优点。
4）指出你所在的班级中存在的一些问题，并对此提出合理化建议。
5）“…结识新朋友，不忘老朋友。多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友……”同学之间的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩。请摘录三条与“友谊”相关的名言警句，与朋友们共勉。
三、分析说明题。
16．曾经很长时间，因为自己眼睛近视和相貌丑陋，被许多同学取笑成“四眼丑小鸭”。这使我内心很难受，伤害了我的自尊心，所以我非常自卑。班里还有一个同学因为小儿麻痹后遗症，走路一摇一晃，因此，有一次大家在一块议论，有的说他是“铁拐李”，有的说他是“小企鹅”。
如果当时你在场，你会说些什么？
17．曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：
“我只强调三音，来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己在专业上认为是最好的音。
第三个音是‘团队音’，当你打出自己的专业音之后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。”
如果把我们的班集体比作一支乐队，那么你认为这支乐队在演奏时的“起音”、“专业音”、“团队音”分别指的是什么？请你发表一下自己的看法。
一、个人档案。
面对新的学校，新的班级，新的面孔，让我认识你，也让你认识我！
我的姓名：我的性格：
我的理想：我的兴趣：
我的特长：我最爱的书：
我的人生格言：
二、心理门诊。
中队委准备改选，苏默然对王小文说：“咱俩是好朋友，你可要投我一票！”在讨论候选人时，大家认为苏默然对工作不负责任，不适合当中队委。
可是选举时，王小文发现苏默然正盯着自己，他就犹犹豫豫地把手举了起来。
想一想，如果你是王小文，你会怎样做？
三、交际舞台。
面对以下情景你会怎样处理？说出来，与大家交流一下。
你生病了，一个星期没有上学，同学每天放学后给你补课，使你没有因病落下功课。请你说一句感激的话。
同学因在学习上遭受挫折而对学习失去信心，在他苦闷之时，请你对他说一句鼓励的话。
到同学家里玩，推门发现几个好朋友正在“吞云吐雾”，见你来了，有人马上递给你一支香烟。请你说一句拒绝的话。
四、师生友谊，助你成才。
最近由《知心姐姐》负责的一项在全国范围内进行的问卷调查，在问到中小学生“你是否主动找老师说过话”时，结果显示：有七成以上的中小学生害怕与老师主动交流（如下表）。专家认为，师生交流意味着老师和学生相互获得更多的信息，增进相互了解，并由此使学生对老师产生信任感、亲近感，这对提高学习效率很有好处。
请你运用所学知识回答下列问题。
被调查内容〖〗你是否主动找老师说过话。
被调查人的态度〖〗主动〖〗一般〖〗极少〖〗从不。
占被调查总人数的比例（%）24〖〗28〖〗16〖〗32
你的选择。1．如果你是被调查的对象，你会选择哪一项？请你在相应的空格内打“√”并说明你的理由。
2．你认为建立真挚的师生友谊对个人的成长有什么重要作用？
3．你打算怎样与老师发展真挚的友谊？
〗第二课把握学习新节奏。
通过本课学习，能对初中的学习特点和学习任务有基本的认识，掌握基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习方法；同时学会珍惜学习机会，体会学习带来的快乐，享受学习，探索世界的奥妙。
一、单项选择题。
1．七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习同小学相比有很多的不同，其主要不同有（）。
学习的科目增多了。
学习的课程难度加大了。
我们解答问题和思考问题的方法有了很大的改变，增加了研究性学习的内容。
在言行举止方面，中学老师对我们的要求不是那么严格。
a．①②b．②③
c．①③2．作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。下面同学的说法符合这一要求的是（）。
a．小红说：学习和生活中的困难还是要与爸爸妈妈、老师进行沟通，当然自己也要尽量独立思考。
b．小光说：从现在开始，我的作业再也不叫爸爸妈妈检查了，如果他们检查了，那我就不是一个自主的人了。
c．小青说：老师的话就是圣旨，老师叫我怎么做，我就怎么做。
3．“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们，在学习中我们应该（）。
a．寻找良好的学习方法，提高学习效率，实现事半功倍。
b．养成良好的学习习惯，注重知识的点滴积累和基础知识的落实。
c．树立正确的学习态度和远大理想。
4．心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，如在时间上，有的早上学习效率高，有的晚上记忆效果好；在方式上，有的属于阅读型的，有的属于听讲型的，有的则是动手型的……对此，我们的正确理解是（）。
a．学习方式的划分是绝对的，每个人只有一种学习方式。
b．学习方式多种多样，只有适合自己的方式才是最有效的。
c．老师的教学方法与学生选择学习方式毫无关系。
5．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（）。
学会自主学习。
提高学习效率。
科学安排时间。
多“开夜车”，力争不掉队。
a．①②b．①②
c．①③6．《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这告诉我们（）。
a．国家以法律的形式保障我们学习的权利和机会。
七年级思想品德下册课堂作业
七年级思想品德下册 每课一题 1 8课参 七年级思想品德下册第1课 每课一题 答案。请认真观察下列两 片，并回答问题 1 图一反映了生活中的什么现象？简要说说你的看法并具体谈谈你的理由。答 1 不尊重他人的现象。2 我的看法是 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人就是尊重自己。3 我们要学会...
七年级思想品德上册课堂作业本答案
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七年级上册思想品德全册教案
七。年。级。思。想。品。德。上。册。教。案。遂宁市安居区横山镇初级中学校。唐明友。七年级思想品德上册教学计划 2014年12月版 一 指导思想。认真贯彻党的教育方针，以 以人为本，全面 协调 可持续 的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极参与学校的 集体备课，资源共享，课后反思 的集体备课制度...