第一课、新天地新感觉（初中生活、学习、教育、受教育）
1、从小学升到初中，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃，我们应当尽快适应。
2、怎样理解从小学升到初中是人生重要的一跳？答：①从小学到中学，岂止是校门的变迁和时光的流转，更重要的，这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在了人生的一个崭新的起点上。
②成为中学生了，我们感到很新鲜，别人也对我们有了新的看法、新的要求。③对我们来说，初中生活是一种全新的生活，在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难。
3、 我们要珍惜七年级这个新的起点，我们应该调整自己的心态，以积极的、乐观心态去面对新的学习生活，尽快适应新的学习生活。
4、初中生活的新体验、新感觉是什么？（初中学习、生活与小学生活有什么不同？）(中学的学习、生活有哪些新变化？)
答：⑴初中生活给我们的新感觉是新鲜、兴奋、激动、好奇。
学习的科目增多，学习难度增大，压力增大，学习负担重了。
作业量比小学明显加大。
老师的讲课速度变快了，教学的方式变了。
老师和家长对我们管得少了，这要求我们增强自立能力，自我约束、自我管理。
学校的纪律、规章制度、管理方式、作息时间与小学不同。
中学的学习节奏比小学明显加快。
5、 成为中学生了，周围人对我们有哪些新看法？答：⑴新的看法有：
别人用中学生的眼光来看待我，长大了，不再是小孩子了，由幼稚、不懂事要变得逐渐成熟、懂事，⑵新的要求有：我们身边的人用中学生的要求来要求我，要求我不再有一些幼稚的举动，要求我比小学时更加守时守信，更负责任，成了中学生的我办事能力比以前强了。
6、初中生活是一种全新的生活，在这种全新的生活中，我们一定会有许多新问题我新困难。如果这些问题和困难解决不妥善处理，将会直接影响我们初中生活的质量。我们就不能适应初中的学习生活。
我们要做好思想上、心理上的准备，我们要积极想办法、找对策去解决这些问题和困难，这样才能适应初中的学习生活。
7、进入初中后，我们面临着与小学阶段截然不同的全新生活，也是人生旅途中一个全新的起点。在这个新的起点上，我们将遇到如学习科目增多、负担加重的许多问题和困难。如果我们不尽快适应初中生活，将会影响我们的成长和发展。
我们该怎样解决遇到的新问题、新困难？（面对初中新的问题和困难，我们应有哪些对策？）你认为怎样才能尽快适应初中生活，适应新环境答：
（1）告别依赖，走向自立，做到自立自强。⑵制定学习计划，科学合理安排时间。 ⑶做到自主学习。
⑷适应老师的教学方法，尽快找到适合自己的学习方法；⑸做到课前认真预习、上课专心听课、课后及时复习三个主要学习环节，培养良好的学习习惯；⑹不懂的及时询问老师、同学，虚心向其他同学学习。⑺调整好心态，积极参与学习上的竞争，变学习的压力为动力。⑻多与老师、同学沟通与交流，主动认识新同学，结交新朋友，多参加集体活动，把自己尽快融入班集体中。
⑼要勇于战胜生活、学习中的困难和挫折，要拥有健康的心理。⑽学会拒绝不良**。
8、（怎样做一名学习的管理者？） 面对学习科目增多，学习负担加重，我们可以怎么办？） 答：
1、调整学习方法，找到适合自己的学习方法。2、我们要学会自立，学会自主学习。3、提高学习效率，课前认真预习，课上认真听讲，课后及时复习，4、科学合理安排时间，制定学习计划； 5、适应老师的教学方法。
⒍不懂的及时询问老师、同学，虚心向其他同学学习。⒎调整好心态，积极参与学习上的竞争，变学习的压力为动力。
9、初中生群体学习条件产生差异的原因？为什么说不是所有的同学都拥有同样的学习条件？是否所有的同学都拥有同样的学习条件？（不是）
答：虽然同属于初中生这个群体，⑴但由于我们生活在不同地区，⑵受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显的差异。
10、中学生失学、辍学的原因有哪些？我国部分小学毕业生毕业后上不了初中或上了初中又中途退学的原因？ 答：
①家庭经济困难而辍学。②父母认为“读书无用论”逼迫孩子辍学。③受封建思想“重男轻女”观念的影响，父母剥夺女孩子的受教育权利。
④一些学生学习观念淡薄，厌学、弃学、自己放弃了受教育权。⑤受外出打工的同龄人的影响，父母强迫子女或子女自己放弃学习的机会。⑥一些学校教育不当，违反法律，随意开除学生，勒令学生退学。
11、怎样避免部分小学毕业生毕业后上不了初中或上了初中又中途退学的现象？ 答：①国家要加大义务教育相关政策的宣传力度，提高人们的受教育意识；②加大义务教育的投入，保障贫困儿童的受教育权利；③加大对侵害儿童受教育权利的惩治力度。
④父母要认真履行让子女接受义务教育的义务。⑤社会要发挥**的监督和宣传作用，积极营造良好的教育氛围，消除不良观念的影响。
12、什么是受教育权？ 答：受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
13、义务教育的含义： 答：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。
14、义务教育具有三个特征：①强制性：由国家强制力保证其推行和实施；②公益性、即不收学费、杂费；③统一性：
制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学目标、建设标准、学生公用经费标准等。
15、教育的作用： 答：⑴从个人角度：
一个人只有通过受教育，才能掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。否则，很难在社会上立足。教育对于个人一生的成败至为关键，教育能为人们未来的幸福生活奠基。
从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。⑵从国家角度：提高公民的文化和科学素质，才能实现现代化和推进民主化进程，对于民族、国家来说，教育成就未来。
16、为什么国家要重视发展教育？（为什么国家要实施教育优先发展战略？）答：
1、百年大计。教育为本，教育的根本任务是培养人才，培养全面发展和具有创新能力的人才。2、科教兴国，基础在教育，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。
3、国家振兴在于教育，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定一个国家的科技发展水平和创新能力。4、国家重视发展教育，有利于缩小差距，维护和促进社会公平，保障公民享有平等地生存和发展的权利和机会。
17、受教育既是公民的一项基本权利， 受教育也是公民的一项基本义务。
18、为什么说受教育既是公民的权利，也是公民的义务？ 答：（1）从公民自身的发展来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。
受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，为社会创造更多财富，所以受教育是公民应该享有的一项基本权利；（2）从国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键，因此，从国家的发展和对公民的要求来说，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。
19、为什么我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？答：（1）接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一个公民的权利，今天我们在学校读书，就是在享受法律赋予我们的受教育权，我们要努力学习，珍惜好受教育权。
（2）受教育也是公民的一项基本义务、我们应该努力学习，尊师守纪，完成规定的学业，自觉履行受教育的义务。
20、保障未成年人受教育权的四部法律有：保护我们受教育权的相关法律：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法。》、中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保** 》
21、怎样认识我们的受教育权？ 答：①受教育权是宪法和法律赋予每一个公民的基本权利。
②适龄儿童有依法履行受教育和九年义务教育的义务。③面对辍学或分快慢班，我们可以依法维护我们的受教育权。 ④作为青少年，要珍惜自己的受教育权，依法积极完成九年制义务教育。
22、为什么说受教育是法律赋予我们的权利，谁也不能剥夺？（为什么父母、学校不能剥夺我们的受教育权？）答：
接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。今天我们在学校读书，就是在享受法律赋予我们的受教育权。谁也不能剥夺我们的受教育权。
否则就是违法行为，违反了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保** 》，要受到法律的制裁，当我们的受教育权受到侵害时，我们可以依法维护我们的受教育权。
23、怎样看待家长不让孩子上学或学校开除学生的现象？答：接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。
受教育权是受法律保护的，谁也不能剥夺我们的受教育权。家长不让孩子上学或学校开除学生是剥夺了我们的受教育权，是违法行为，违反《义务教育法》、《未成年人保** 》等法律，要受到法律的制裁。
24、青少年如何维护自己受教育权？当受教育权受到侵害时，我们该怎么办？青少年维护受教育权的方式有哪些？
（当父母不给我们读书时，或学校开除了我们，剥夺了我们的受教育权，我们应该怎么办？） 答：我们可以采用（1）非诉讼方式有：
①自己劝说父母。②寻求学校，老师的帮助。③寻求当地教育局的帮助。
④寻求当地**的帮助。⑤寻求当地村委员会的帮助；⑥寻求妇女、儿童工作委员会或者妇联的帮助；⑦通过新闻****，寻求解决。 （2）也可以采取诉讼方式：
向人民法院起诉，把父母(学校)告上法庭，我们要学会拿起法律的**来保护我们的受教育权利。
25、你是如何看待学校分快慢班或者重点班和普通班的？答：这是学校片面追求升学率的表现，对我们不公平，会影响教学质量的提高，会挫伤一部分同学的自尊心和自信心。
26、你想对不愿读书的同学说些什么？（你怎样劝说不愿意读书在家务农、外出打工的同学？） 答：
（1）受教育权既是公民的一基本权利，也是公民的一基本义务。我们应该珍惜我们的受教育权，充分享受权利，不能随便选择辍学，同时应该努力学习，尊师守纪，完成规定的学业，自觉履行受教育的义务。（2）教育获取知识，知识改变命运，我们只有接受教育，才能获取知识，才能在社会上立足，才能获得良好的就业机会，才不会被社会淘汰。
（3）接受教育不仅是国家和个人的事，而且直接关系到社会主义现代化建设。
七年级思想品德上册复习提纲
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七年级思想品德上册复习提纲和例题讲评。第一单元 珍惜新起点。1 怎样创建新的集体 1 要有共同的目标，并将之作为前进的动力 2 要各尽其能，发挥所长，奉献集体 3 要团结协作，互助前行。2 良好的班集体为什么要有一个共同的目标。3 建设良好的班集体为什么需要每位同学充分发挥自己的特长。4 建设良好的...
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