七年级上册思想品德复习提纲

发布 2022-07-23 10:28:28 阅读 3850

七年级思想品德上册复习提纲和例题讲评。

*第一单元**

珍惜新起点。

1、怎样创建新的集体:(1)要有共同的目标,并将之作为前进的动力;(2)要各尽其能,发挥所长,奉献集体;(3)要团结协作,互助前行。

2、 良好的班集体为什么要有一个共同的目标。

3、建设良好的班集体为什么需要每位同学充分发挥自己的特长。

4、建设良好的班集体为什么需要成员之间的互相协作。

把握学习新节奏。

1、 我们应怎样管理好自己的学习(在学习过程中应注意什么)

我们要改进学习的方式方法和策略,做学习的管理者,这就要求我们:(1)学会自主学习;(2)提高学习效率;(3)科学安排时间。

2、探寻适合自己的学习方法:每个人都有自己的学习方式,老师的教学也是各有特点的。我们能够根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,就更容易找到适合自己的学习方法。

3、学习生活中苦多?还是乐多?在学习中,你难忘的快乐瞬间有哪些?

乐多。学习中快乐瞬间有:苦思冥想后解答出题目;学到知识后的快感;考得好受到老师表扬的自豪感;以文会友---结合自己的具体情况加以说明)

4、学习中的苦与乐。

1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的:因为学习是一个**和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。

2)要珍惜学习机会,热爱学习:与失去学习机会的人相比,享有学习的权利和机会是多么令人快乐。当我们从学习中逐渐了解世界奥秘时,快乐会洋溢在我们心中。

5、制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?

1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。

例题讲评:1、学会生活、学会学习、学会合作是当代学生的基本素质之一。

1)在学习过程中、在班集体中你和同学进行了哪些合作?

2)你认为同学之间相互合作有什么作用?

(3)为创建良好班集体,你认为同学们还要进行哪些合作?

提示:(1)合作必须是本学期里与同学进行的,合作必须积极向上有益身心健康、有益于班集体。

2)增长知识,增强力量。只有团结合作、相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

3)合作积极向上,有益身心健康、有益于班集体即可。】

2、下面是几名同学对初中学习生活的讨论:

张强:上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮我检查作业,也不陪我复习功课,我回到家就六神无主,现在学习成绩直线下滑,真急死我了!

王刚:别人很快就能做完作业,而我总要花两倍甚至更多的时间,这是什么原因呢?

唐涛:初中那么多门功课,我经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,我真不知道该怎么办。

针对以上几名同学学习上的“病症”,请你出点子,说一说他们分别应该如何提高学习效率呢?

提示:①张强应该学会逐步摆脱对父母的依赖,学会自立,使自己成为一个自主的学习者,否则,他就不能独自承担学习的责任。

王刚应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中,只有把握好每个学习环节的质量,如课前认真预习,上课要专心听讲,课后要及时复习,才能从整体上提高学习效率。他处理好这些环节,就可以改变做作业慢的缺点。

唐涛应学会科学地安排时间。随着初中学习科目的增多,难度的加深,科学地安排学习的时间就显得十分重要。如果自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。】

*第二单元**

珍爱生命。1、 生命是地球上最珍贵的财富。各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关。,需要相互尊重、相互关爱。

2、 人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧,还表现在人的个性品质、实现人生价值的方式和途径的多样性。

3、生命的意义不在于长短,而在内涵。

4、生命需要相互关爱。

生命需要相互关爱(人类应关爱其他生命)世界因生命而精彩,生命是地球上最珍贵的财富;生命顽强的,也是脆弱的;每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。

5、珍爱自己的生命。

世界因生命而精彩,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望;每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值;世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始;生命的意义不在于长短,而在于内涵。所以,我们要从点滴小事做起,实现人生意义,延伸生命的价值。

6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?

1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。

欢快的青春节拍。

1、什么是青春期?

是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,是人生观和世界观逐步形成的关键时期。

2、青春期的身体变化主要表现在三个方面。

1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。

3、青春的喜悦:(1)身体快速成长;(2)感觉特别敏锐发达;(3)兴趣特别广泛;(4)思维特别活跃;(5)性意识开始萌芽。

4、青春的烦恼:(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上**感和幼稚性并存)

5、怎样处理好青春期的心理矛盾?试举例说明。

青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。

当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力,因此,通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。例如:在情绪不好的时候,听听**或者打打球……

6、如何排解成长的烦恼?

1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听**或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。

7、正确理解长大的含义,追求真正的独立和真正的个性:追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。

8、男女同学之间要正确交往:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

9、我们应该怎样度过自己的青春期:我们要珍惜宝贵的青春年华,树立远大理想,勤奋学习,积极实践,努力把自己培养成为祖国建设所需要的“四有”人才。

10、与同学交往中,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

11、理解青春的内涵:想到青春,就会想到秀丽的容颜、优雅的气质、健美的身姿;会想到春天、朝阳等很多美好的事物;会想到坚强、毅力、勇敢、积极进取等精神世界……,所以青春不在于年龄的大小,而在于心境,青春可以常驻。)

自我新期待。

1、 正确认识自己的要求。

正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己:既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。

2、 内在美和外在美的关系如何?

一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。一个人的美并不光是其外表,衣着,更重要的是他的内在素质,学识,心灵,道德等等。既要注重外表的美,也要注重内在的美。

外貌的美丽会随时间的推移而消失、褪色,但内在的美是永不褪色的。

3、 认识自我的途径有哪些?

认识自我的途径:通过自我观察认识自己;通过他人了解自己(他人对自己的态度与评价);通过集体了解自己。

4、认识和发掘自己的潜能。

1)人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现。

2)发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

3)发掘潜能的方法:经常给予自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象;在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。

5、确立个人的成才目标,要从社会需要和自身的实际出发。

6、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。

7、实现美好的目标有赖于良好的生活和学习习惯。

例题讲评:1、青春心语台。

下面有几个同学之间的场景:

a. 小亮经常在上课期间传纸条给女同学小花。

b. 小力看到有社会青年骚扰女同学小娟,就上前制止。

c. 小刚看见小慧不小心弄掉了他的课本,就厉声斥责。

d. 小明有道数学题不会做,去向女同学小丽请教。

请运用所学知识回答:

1)上述材料哪些是男生女生的正常交往?哪些不是?

2)男生女生应该怎样交往?

提示:(1)b和d是正常交往,而a和c是错误的方式。

2)言行要得体;交往要适度等,学生言之有理即可】

2、(1)请写出2023年9—12月期间,我国发生的重大安全责任事故两起。将内容填入下表中:

面对众多的遇难人员,结合我们所学的内容请你谈谈这些重大事故对你的启示?(至少写出三点)

2)一所距水库、山35公里的中学将组织学生去参加春游活动,时间一天。为确保本次活动万无一失,各班主任必须对实践活动中容易出现的安全问题,进行针对性教育。现在请你就这次活动的安全教育拟一份稿子,告诉学生该注意哪些安全问题。

提示:每列举一起符合题意的答案即可。

1)生命需要相互关爱,生命是顽强的,也是脆弱的;我们要尊重生命,珍爱生命;我们要永不放弃生的希望;我们要防范侵害,学会保护自己。

2)①交通安全:上下车不拥挤、头手不能伸出窗外等。 ②每离开一个地方必须清点人数,不准学生单独行动。 ③注意饮食卫生。 ④在水库周边游玩注意不要掉入水中】

3、看下面的漫画回答:

1)漫画说明羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?并说说你的理由。

2)这幅漫画给予我们什么启示?

3)每个人都有缺点与不足,这是正常的,关键是正视它、改正它。

你对自己最不满意的是。

完善自己的方法是。

提示:(1漫画中羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了全面认识自己的科学方法。认识和评价自己,就要了解自己的长处和短处。

羊和长颈鹿都只看到自己的长处,而没有看到自己的短处,是不可取。

2)这幅图启示我们:在自我认识时要全面、正确地认识自己。要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足,既不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到自己的短处,忽视自己的长处而妄自菲薄。

夸大其中的一方面而否定另一方面是不对的,我们在生活中,一定要吸取山羊和长颈鹿的教训,全面地认识自己,坚持实事求是的态度。

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第一课 新天地新感觉 初中生活 学习 教育 受教育 1 从小学升到初中,这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要的跳跃,我们应当尽快适应。2 怎样理解从小学升到初中是人生重要的一跳?答 从小学到中学,岂止是校门的变迁和时光的流转,更重要的,这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃,我们站在了人生的一...

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第一课 新天地新感觉 一 有问必答。1 我们该怎样解决遇到的新问题 新困难?答 对我们来说,初中生活是一个全新的生活。在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题 新困难。我们要学习一些方法和技巧,自己独立地去解决这些新问题 新困难,提升我们初中生活的质量。学习成功的秘诀,在于和自己斗争,我们已经长...