高中语文必修四第二单元教学设计

发布 2022-07-13 01:21:28 阅读 9238

河南省洛阳市栾川县实验高中郭彦丽。

一、本单元地位分析。

本单元在教材中的地位

本单元为议**,体现了以文体为线索编排教材的特点。了解和把握议**文体的特点,训练阅读议**的能力,应该是这一单元在整个教材体系中的首要任务。

二、本单元教学构想

基于以上的分析,本单元教学安排从有关议**体的介绍为起点,以教材课文剖析作为阅读**的主体,以训练学生议**写作作为能力目标。

三,本单元教学目标安排

1.议**的基本知识

①议**的内涵和特征

②议**的要素

③议**的结构

④议**的论证方法

2.议**阅读指要

①分析议**的标题类型:(论题型论点型阐释型比喻型关系型选择型)②把握议**的论点:论点是作者在文章中表现的观点和主张,是统率全文的纲。

只有抓住这个纲,才能确切理解文章各个部分的内在联系和各种表达方法的运用,才能准确理解文章的思想内容。

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