河南省洛阳市栾川县实验高中郭彦丽。
一、本单元地位分析。
本单元在教材中的地位
本单元为议**,体现了以文体为线索编排教材的特点。了解和把握议**文体的特点,训练阅读议**的能力,应该是这一单元在整个教材体系中的首要任务。
二、本单元教学构想
基于以上的分析,本单元教学安排从有关议**体的介绍为起点,以教材课文剖析作为阅读**的主体,以训练学生议**写作作为能力目标。
三,本单元教学目标安排
1.议**的基本知识
①议**的内涵和特征
②议**的要素
③议**的结构
④议**的论证方法
2.议**阅读指要
①分析议**的标题类型:(论题型论点型阐释型比喻型关系型选择型)②把握议**的论点:论点是作者在文章中表现的观点和主张,是统率全文的纲。
只有抓住这个纲,才能确切理解文章各个部分的内在联系和各种表达方法的运用,才能准确理解文章的思想内容。
高中语文必修1第二单元教学设计
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高中语文必修2第二单元
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高中语文必修一第二单元作文 范文。周末,妈妈在家忙着准备午餐,爸爸说 你们都辛苦了一周,今天好好休息,中午出去吃饭,我请客。我和妈妈高兴地跟着爸爸来到了一家小餐馆。走进餐馆,爸爸不点菜,就和餐馆的老板娘拉起了家常。妈妈忙着点菜,我百无聊赖,就打量起餐馆来。餐馆不大,但很整洁,几张方桌,干净整齐。吧台...