初二数学限时训练(2)——数与式。
重点讲解因式分解、规律问题。
1、 因式分解(中考考察方式主要以选择题、填空题和计算题的方式出现)
方法:提取公因式法:ma + mb + mc=m(a + b + c) 公式法:平方差公式和完全平方公式。
一般步骤:“一提”、“二套”、“三分组”。分解因式要分解到不能再分解为止。
1)整式的因式分解。
因式分解(x-1)2-9的结果是( )
a (x+2)(x_4) b (x+8)(x+1) c (x-2)(x+4) d (x-10)(x+8)
因式分解:4x2 – 12
因式分解:3x2 – 6x + 3
因式分解:2x2 – 8
因式分解:9-6y-x2+y2
先化简,再求值:(1+a)(1-a)+(a-2)2,其中a=1/2
先化简,再求值:(2+x)(2-x)+(x-3)2,其中x=-1/2
先化简,再求值:(a-2)2+a(a+4),其中a=
先化简,再求值:(x+1)2+x(x-2),其中x=
先化简,再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2,其中a=3,b=-1/3
先化简,再求值:(a-2b)(a+2b)+ab3÷(-ab),其中a=,b= -1
先化简,再求值:(a+2)(a-2)-(a-3)2,其中a=
先化简,再求值:(2x+y)2-(2x-y)(2x+y)-4xy,其中x=2009,y= -1
已知a2+2a=1,求2a(a+1)-(a+2)(a-2)的值。
2)分式的因式分解。
已知,则。化简:(a2-a)÷a2-2a+1/a-1
先化简,再求值:1/x÷(x2+1/x2-x – 2/x-1)+1/x+1,其中x的值为方程2x=5x-1的解。
先化简,再求值:÷,其中x=-1
先化简,再求值: ,其中x是不等式3x+7>1的负整数解。
先化简,再求值:,在0,1,2三个数中选一个合适的,带入求值。
先化简,再求值:,其中x= -2
先化简,再求值:,在-1,1,0,2四个数中选一个合适的数,代入求值。
先化简,再求值:,其中x=+1
先化简,再求值:,其中x=-2
先化简,再求值:,其中x=+2
先化简,再求值:,其中a=+1
先化简,再求值:,其中x=-4
先化简,然后选取一个恰当的数值代入求值。
2、 代数式的规律问题(分为两大类,一是数的规律,二是图的规律)
1) 数的规律。
某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )
a (a-10%)(a+15%)万元 b a(1-10%)(1+15%)万元。
c (a-10%+15%)万元 d a(1-10%+15%)万元。
观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,··解答下列问题:3+32+33+34+··32014的末尾数是( )
a 0 b 2 c 5 d 7
若m+n=0,则2m+2n+1
已知x=1时,2ax2+bx2的值为3,则当x=2时,ax2+bx的值为。
若=0,则a+b的值为。
已知x-y=,求代数式(x+1)2-2x+y(y-2x)的值。
观察下列等式:
则第n个(n为正整数)等式为。
将一组数,,3,2,,·3,按下列方法进行排列:,3,2,
若2的位置记为(1,4),2的位置记为(2,3)则这组数最大的有理数的位置记为( )
a (5,2) b (5,3) c (6,2) d (6,5)
根据排列规律,在横线上填上适合的代数式:x,3x2,5x3, 9x5,··
一组数据为:x,-2x2,4x3,-8x4,16x5,··观察其规律,推断第n个数据应该为。
观察下列等式:
第一行 3=4-1
第二行 5=9-4
第三行 7=16-9
第四行 9=25-16
按照上述规律,第n行的等式为。
观察下列等式,**其中的规律:(1),(2),(3),(4),·
按上述规律写出第8个等式。
猜想并写出第n个等式请证明猜想的正确性。
我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中的系数等等.
根据上面的规律,则(a+b)5的展开式。
利用上面的规律计算:25-5×24+10×23-10×22+5×2-1
2) 图的规律。
如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()
a.20 b.27 c.35 d.40
把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子底部(如图②)盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是。
a. 4mcm b.4ncm c. 2(m+n)cm d.4(m-n)cm
观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为___用含n的代数式表示).
如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是。
如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为
为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为___
如图,每个大正方形是由边长为1的小正方形组成。观察以上图形,完成下列填空:
1)猜想:当n为奇数时,图n中黑色小正方形的个数为,当n为偶数时,图n中黑色小正方形的个数为;
2)在边长为偶数的正方形中,白色小正方形的个数是黑色小正方形个数的4倍,求这个正方形的边长。
如图,在一单位为1的方格纸上,△a1a2a3,△a3a4a5,△a5a6a7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△a1a2a3的顶点坐标分别为a1(2,0),a2(1,﹣1),a3(0,0),则依图中所示规律,a2012的坐标为。
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