2023年长春市中小学教师继续教育远程培训品德模块三测验答案。
1、下列不属于资料运用的效果是（）。
选择一项：a. 培养认真听课的能力
b. 激发学生的学习兴趣
c. 发挥学生的主体作用
d. 提高课堂效率
2、（）能激发儿童主动探索的内驱力，激活学生的主体性、能动性和创造性。
选择一项：a. 练习
b. 书写
c. 现场调查
d. 讲故事
3、下列不属于实践性活动引导策略的是（）。
选择一项：a. 明确活动要求，指导活动方法
b. 适合儿童需要，激活行为动机
c. 批评指责学生过失导致失去信心
d. 及**价表扬，坚持完成活动
4、（）是学生身临其境的一种心理感受，它能激发学生参与活动的兴趣。
选择一项：a. 体验
b. 讲故事
c. 练习
d. 现场调查
5、情景模拟应（）。
选择一项：a. 追求形式上的热闹
b. 创设的情景有吸引力有起伏
c. 重表现，轻品德
d. 内容俗套陈旧
6、下列哪一项不属于参观访问的注意事项：（）
选择一项：a. 有计划性
b. 有针对性
c. 需全员性
d. 注重形式
7、不属于课堂讨论所培养的能力是：（）
选择一项：a. 启发学生独立思考，相互交流意见。
b. 独立分析问题和解决问题的能力。
c. 规范书写落笔的能力
d. 训练口头表达能力
8、（）旨在充分利用各种校外教育资源，让儿童走出学校，到社会中去学习、实践，以开展眼界，增长知识，扩展兴趣，发展实践能力。
选择一项：a. 搜集资料
b. 参观访问
c. 游戏表演
d. 小组讨论
9、（）是在教学中所采用的有带“玩”的色彩而又与学习内容配合的活动方式。
选择一项：a. 游戏
b. 体验
c. 模拟
d. 讨论
10、（）包括儿童自己动手动脑的小实验、小制作、饲养、种植等活动，适用于开展科学**学习、发展情趣和操作技能、学习实际的劳动本领等方面的活动。
选择一项：a. 现场调查
b. 操作性、实践性活动
c. 讨论
11、（）是就某一个人对于周遭的人或物给予一种评价，继而产生了好恶。
选择一项：选择一项：
a. 体验
b. 欣赏
c. 讨论
d. 访问
12、下列哪一个不属于体验感悟式活动（）。
选择一项：a. 小组讨论
b. 情景模拟
c. 角色扮演
d. 教学游戏
13、下列哪一项不属于欣赏教学（）。
选择一项：a. 艺术的欣赏
b. 道德的欣赏
c. 过激的欣赏
d. 理智的欣赏
14、（）是在**的指导下，通过图书、报纸、电视、**、网络等途径搜集资料是儿童自主学习的主要方式之一。
选择一项：a. 完成学习卡片
b. 讨论
c. 讲故事
d. 资料调查
15、不属于课堂讨论的基本类型：（）
选择一项：a. 日常教学中采用的带有研究性的课堂讨论。
b. 用于扩大和加深有关学科的理论知识而组织的系统的专题课堂讨论。
c. 照本宣科地朗读自己搜集的文字资料
d. 就学科中个别主要问题或疑难问题而组织的课堂讨论。
16、课堂表演应（）。
选择一项：a. 参与面广
b. 时间非常充裕
c. 注重技巧
d. 紧密联系教学目标
17、下列哪一项不属于游戏教学形式的是（）。
选择一项：a. 谜语游戏
b. 表演游戏
c. 扮角色游戏
d. 制作成长记录袋
18、（）是以教师言语传授为主的活动形式。
选择一项：a. 讲授
b. 体验
c. 讨论
d. 游戏 .
19、教学游戏所带有的“玩儿”应该（）。
选择一项：a. 兴奋
b. 有效
c. 无效
d. 无序
20、学生在讨论时要（）。
选择一项：a. 缺少对讨论内容的知识储备
b. 明确讨论的主题与方向
c. 缺少教师的指导
d. 缺少对讨论的认识
21、下列不属于实践性活动的是（）。
选择一项：a. 角色扮演
b. 制作百宝箱
c. 制作旅游棋
d. 制作成长资料袋
22、（）是儿童最常用的学习、交流活动的形式，可以是小组的，也可以是全班的；也可以是随机的，也可以是专门安排的。
选择一项：a. 练习
b. 讨论
c. 讲授
d. 演示
23、下列不属于情景模拟与角色扮演的活动环节有（）。
选择一项：a. 照搬书本，你问我答
b. 创作文本，自主设计
c. 情景模拟，角色扮演
d. 讨论发现，提升感知
24、现场调查之前（）。
选择一项：a. 不用做具体指导
b. 不用充分讨论交流
c. 不用明确注意事项
d. 要明确活动的目的、落脚点和价值
25、搜集资料的目的：（）
选择一项：a. 为了扩大课堂容量，提高教学效率
b. 为了有话可说
c. 为了完成作业
d. 为了游走于形式
26、资料搜集不包括：（）
选择一项：a. 生产、生活中阅读、学习、参考必需的东西
b. 用作依据的资料
c. 生动形象的影音资料
d. 自己编造的资料
27、下列不属于教师在学生讨论时容易出现的问题（）。
选择一项：a. 盲目追求讨论的形式
b. 不用知道讨论方法
c. 不用对讨论真正的认识
d. 丰富教师的知识储备
28、操作性、实践性活动应（）。
选择一项：a. 虎头蛇尾
b. 设计科学严谨
c. 五花八门
d. 要求过高
29、（）是指在教学过程中，通过故事教学来完成教学和教学目标的一种教学方法。
选择一项：a. 故事教学
b. 实践性活动
c. 练习
d. 讨论
30、（）就是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为。
选择一项：a. 表演
b. 练习
c. 访问
d. 讨论
品德与生活模块二答案
2013年10月14日小学远程培训品德与社会学科模块二。题目1 学生中心理论 要求现代的课堂必须以 为中心。选择一项 a.书本 b.学生 c.知识 d.教师 题目2以下不是品德课堂中的小组合作学习成功的因素是 a.组建结构合理的合作学习小组 b.合作学习中分工职责要明确 c.考虑到个人的学习程度和表...
模块三答案
题目1某学校经常发生学生破坏公物的事件，老师屡次批评教育均没有取得良好的效果，你认为以下哪种方法能够更好的解决问题 选择一项 a.让学生赔偿所破坏的公物 b.加强家校联系 c.加强校规校纪的学习 d.让学生成为保护公物的责任人 题目2提高教育质量，提升教师水平，在教育实践中可以依托多种途径实现，不合...
思品学科模块二答案 1
题目1正确。获得1分中的1分。标记题目。题干。关于问题情境的说法不恰当的是 选择一项 a.思想品德课中主要以客观呈现多种问题解决办法的情境为主，而非指向价值判断和选择的情境。b.基于思想品德学科特征设计的有效问题是具有丰富化情境支持的问题。c.设计问题情境的原因是由于知识的运用必须回到复杂的社会现象...