2024年湖南省高等教育心理学考试

发布 2022-06-13 00:01:28 阅读 8791

2.个性心理倾向也即心理动力,主要包括需要、——兴趣、理想、信念、世界观。

3.我国冯忠良教授根据学习内容,把学习划分为知识的学习、技能的学习与———

4.在策略性知识中,元认知策略主要包括计划策略、监控策略和———5.陈述性知识的表征方式主要有命题、命题网络。

6.影响迁移的因素主要有学习对象的共同要素、已有经验的概括水平定势的作用。

7.问题解决的策略包括———和启发策略。

8.大学生交往的原则主要有平等、尊重、真诚、理解和———等五大原则。

9.皮亚杰揭示了儿童品德发展的基本规律,即从他律到———的发展趋势。

10.教师成长与发展一般要经历适应阶段突破阶段和成熟阶段。

二、名词解释(每小题4分,共20分)

1、动机。2、教学设计。

3、迁移。4、自我意识。

5、心理动力。

三、简答题(8×5=40分)

1、如何激发大学生的学习动机?

2、简述班杜拉的自我效能感理论。

3、简述迁移理论中的认知结构说。

4、怎样培养班集体的凝聚力?

5、如何培养大学生的自我控制能力?

6、简述建构主义学习理论。

7、皮亚杰道德发展从他律到自律的发展趋势的主要内容?

8、高等教育心理学的主要内容是什么?

四、论述题(15分)

举例说明如何培养大学生的创造力?

五、案例分析(15分)

1、通过盲人摸象的故事,分析其中主要涉及到哪个学习理论?

2024年湖南省高等教育心理学考试

模拟试卷 b卷 制卷人邓治文2011年11月1日星期二。一 填空题 每小题1分,共10分,请将正确答案填入括号内 1.程序性知识的表征形式主要有产生式和 2.学习理论主要包括 和认知派,此外尚有人本论和信息加工论等。3.美国心理学教授盖泽尔按照层次与水平,把问题分为呈现型 发现型和 三类。4.品德的...

湖南省2024年教育心理学

a 具体内容 b 学习过程。c 概括 d 获得策略知识。9.根据认知同化学习论,从例证规则的学习,属于 b a 下位学习 b 上位学习。c 并列学习 d 组合学习。10.高原现象 通常发生在技能学习过程中 b a 初期 b 中期。c 后期 d 各阶段都可能。11.在数学教学中,教师常采用画示意图方式...

2024年湖南省教育心理学 中学

2011年湖南省教师资格认定教育心理学试卷 中学 一 选择题 1 教育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。a 德育与智育 b 知识与技能 c 动机与迁移 d 学习与教学。2 小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?a 不可逆性 b 单维性 c 自我中...