三年级英语抽考试卷分析。
一、基本情况。
本次试题分两大部分，一部分是听力，另一部分是笔试。从本次考试的情况看，失分较多的是听力部分第四大题。以及笔试部分的第一题，默写字母。
及格率为98.81。本次试卷题目很简单，却失分严重。
反思过后，我总结了一下几点。
二、试卷题形分析。
第一题，听录音标序号，,学生大部分答的很好。
第二题听录音，选择你所听到的答案。选择很简单，失分较少。
第三题，听录音，选出你所听到的句子。基本上没有错误。
第四题，听录音给**标号，这道题错的最多，失分原因是单词记得不够准确牢固，有些同学在记这些正反义词时汉语意思搞混淆。
第五题，判断对错，失分很少。
接下来就是笔试部分的第一大题，字母默写，有些字母书写不规范，在以后的教学中，我要更加注意。多示范多强调。
三、对试卷的反思。
1、基于学生在听力方面的不足，教师务必在不降低读写要求的基础上，强化学生的听力和口语。坚持用英语组织课堂教学，并力求发音准确，语言规范。注重多途径、多形式的口语习练和适当的听力训练，比如多让学生听听录音带。
2、日常教学中要注意灵活处理教学内容，加强前后知识滚动和语言的复现，接触积累，综合操练，螺旋上升。同时要注重结合生活实际，突出语言的实用性。开展的交际活动要注意语言形式与意义的紧密结合。
教师在平时的教学中还应多注意相关学科知识及文化意识的渗透。
3.最重要的一点，多抓后进生，着重基础知识的掌握。一步一个脚印去落实。
本次考试题目非常简单，但是成绩却不理想，原因有两点。第一，基础知识在落实的过程中有疏漏，导致一些同学蒙混过关，考试露馅。第二，把后三分之一的学生当成重中之重，多多关注。
通过这次的抽考，我认识了自己在教学过程中的不足，在以后的教学中我要更加努力，提高自己的教学水平，让学生更加优秀。
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