试题分析：
本套试题涵盖了一到六单元的内容，涉及的知识点基本全面，基本符合小学英语的教学目标。整份试卷从字母，单词到句型，再到语言的运用，在语言叙述的明确性和准确性方面都很到位，表达准确，易于学生理解及答题。
本试卷分为听力部分和笔试两部分，试题本着层次清晰，题型灵活，让学生在认读单词和书写单词句型上面都有很好的体现，单词的考法与往年的题型不太一样，本次主要让学生认读单词，也多了一道选择题，基本符合新课程标准要求和学生的年龄特点，比较有利于培养学生学习英语的自信心。
试题结果分析和主要存在问题：
从答题的情况不难看出，三年级学生的基本知识掌握的基本扎实，从本次的检测情况来看，学生的得分失分主要在以下方面：
听力部分的第一题和第五题主要考察学生的基本单词掌握和认识，所以对于学生相对简单，得分情况还是比较好的。
听力第二题，主要考察学生对句型的掌握及运用，以及日常用语的交际用法，学生在平时的上课问候中接触的较多，所以得分情况也挺好的。
听力第三题和第四题，主要是考察单词和句型的综合用法，相对有一点难度，所以失分还是比较多的。
笔试部分的第一题，主要是让学生能正确书写句子，这道题主要考察学生的书写是否规范，是一道送分题。
第二题是情景反应，基本上都是教材中的重点句型，但有个别学生失分比较严重，说明在平时的落实中还有欠缺。
最后一题是把教材中的重点段落挖出几个空，让学生根据所给单词填空，学生在平时的背诵中能背出来，可是一旦换成这种题型，学生就有点不知所措，说明教材中的基本句型还是过关不硬，不是很扎实。
总结与反思：
基于以上原因，在今后的教学中，我要努力做到以下几点：
1教学学生重视英语学习，努力激发学生的学习兴趣。
2重视字母教学，增加学生学习的宽度，并且将字母教学和单词教学相结合。
3加强平时的听力训练，培养学生的听说认读等综合能力。
4关注个别学习较差的学生，帮助他们融入并参与到整体的学习中，缩小与大家的差距。
三年级英语试卷分析
孙秀芳。三年级期末测试已经结束，掩卷深思，有让人欣喜的地方也有令人深思之处，为了真正发挥考试评价的合理性，促进学生英语素养的全面发展，就本次期末考试情况作如下分析 一 试题面向全体照顾了全体同学。本次检测试题符合小学三年级英语的实际水平，本套试题以基础课为主，由易到难，由课内到课外的原则，通过课本内...
三年级英语试卷分析
学习必备欢迎 本次三年级期中考试试题难易程度适中，切合教材，重视基础，注重日常交流用语的使用，比较适合考查三年级学生。本次考试，学生总体上答得不错，分数较上次有了很大的进步。具体分析如下 1.第一道大题主要考查基础单词的掌握情况，对于单词与 的连线部分，学生能够比较正确的做到，但是对于补全单词方面，...
三年级英语试卷分析
英语试卷分析。一 试卷整体情况分析。本次试题分两大部分，一部分是听力，另一部分是笔试。从本次考试的情况看，失分较多的是听力题，听力题覆盖了整册知识，这次的试题主要以听力题为主，就本次考试的情况分析如下。本次考试，总体成绩如下 三一班成绩 满分4个，90分以上57个，80分以上6个，70分以上5个，合...